Притчи о труде – универсальный помощник в воспитании детей

Притча – короткий, поучительный рассказ, в котором всегда присутствует мораль. Воспитательный процесс в школе и в детском саду невозможно представить без притчи о труде. При помощи небольшого поучительного рассказа у ребенка можно вызвать желание работать, быть ответственным, исполнительным и честным.

Для многих известных педагогов притчи о труде и трудолюбии стали основным инструментом в воспитании подрастающего поколения. Например, В. Сухомлинский, Макаренко каждый раз делали акцент на необходимости поучительных рассказов, из которых дети сделают выводы, выберут ту модель поведения, которая будет для них правильной.

Притчи о труде для школьников

Воспитывать, научать детей нужно ненавязчиво, не делая определенного акцента на плохом и хорошем. Анализируя услышанное от взрослого, школьник должен самостоятельно сделать выводы, назвать те положительные стороны героев, которым он будет в своей жизни следовать.

Петя и птичка

Однажды бабушка решила прогуляться с внуком Петей по весеннему лесу. Прогулка должна была быть приятной, от весенней природы всем хотелось получить максимум удовольствия. Собираясь в лес, бабушка взяла с собой небольшую корзинку с водой и едой.

Когда выходили из дому, бабушка предложила нести эту корзину Пете. Вскоре эта ноша ему стала невыносимой, он ее то ставил, то тянул. В конечном итоге бабушка забрала корзину и понесла сама.

Придя в лес, бабушка с Петей разложились на поляне и стали готовить бутерброды. Птички пели песни, солнышко светило и согревало своими лучами. На одном из деревьев Петя заметил птичку, которая вила гнездо. Наблюдая за ней, он увидел, что эта птичка постоянно летает и носит по 1 волосинке для своего гнезда.

Он долго наблюдал, как птичка летала туда и обратно, в конечном итоге спросил у бабушки: «Неужели такая маленькая птичка совершает тысячи полетов ради своего уютного гнезда?». На что она ответила: «Совершает, ведь она трудолюбивая».

Покушав и отдохнув, Петя встал и забрал корзину, чтобы принести ее самостоятельно к своему дому.

Лоза и хозяин

Притчи о труде составлялись для детей в разные периоды развития общества. Интересными и оригинальными были рассказы периода Ренессанса. Одну из таких написал Леонардо да Винчи.

Весной крестьянин бережно и трепетно ухаживал за своим виноградом, он постоянно его окучивал, подвязывал, ставил прочные подпорки, давая ему вольно разрастаться.

Видя такую щедрую заботу и любовь, виноградная лоза отплатила прекрасным урожаем виноградных кистей. Они были сочными, ароматными, большими и вкусными.

Собрав весь урожай, крестьянин решил, что ему необходимы не только гроздья, но и хворост на растопку. Он выкопал все подпорки, обрезал виноград до самого основания, надеясь, что весной еще раз одарит его любовью.

Но весной чуда не случилось. Неухоженный, обрезанный виноград замерз, а крестьянин остался без урожая.

Два волка

Притча о труде для детей младшего школьного возраста должна основываться на сюжетах о животных, сказочных героях. Отличным вариантом будет следующая притча.

В каждом человеке соединяются два волка: добро и зло, трудолюбие и лень. Каждый день эти волки борются между собой, позволяя человеку работать или отдыхать, помогать или вредить.

Но кто из волков в конечном итоге побеждает?

Всегда побеждает лишь тот волк, которого каждый человек кормит и лелеет.

Ворона и заяц

Бежит по лесу заяц, видит – ворона сидит на дереве. Подойдя поближе, он спрашивает:

— Можно ли целый день сидеть и ничего не делать?

На что ворона ответила, что можно.

Сел заяц рядом и сидит, смотрит — волк бежит. Увидел он зайца, подошел и без проблем съел его. Ворона посмотрела с ветки на это и сказала:

— Сидеть и ничего не делать можно каждому, но никто не знает, когда и кто его съест!

Притчи о труде – это прекрасный вариант для воспитания своего ребенка. Их нужно рассказывать в ненавязчивой форме дома, учить и акцентировать внимание на ошибках. Именно такое восприятие ребенком воспитательных моментов позволит самостоятельно сделать свои выводы, выбрать для себя модель дальнейшего поведения. При помощи притчи о труде можно не только научить ребенка трудиться и отвечать за свои поступки, но и дать ему правила хорошего тона, умение говорить и действовать только при помощи слова.

fb.ru

Притчи о работе | Мудрые и короткие притчи

Умная суфийская притча о работе: Однажды Джалалиддин Руми — великий суфийский мистик — привел своих учеников к одному полю, где на протяжении многих месяцев один фермер пытался выкопать колодец. Ученикам не очень хотелось идти туда: в чем смысл? Все, что мастер хотел сказать, он мог бы сказать и здесь. Однако Джалалиддин настаивал на своем: — Пойдемте со мной. Без этого вы не сможете понять то, о чем я говорю. Оказалось, что фермер проделывал следующее: начав …

Продолжить чтение притчи →

Умная притча о работе: Жил один человек. И была у него особенность: ему яблоки падали прямо в руки. Он проходил мимо яблони, вытягивал руку – и обязательно падало яблоко. То, которое он хотел, и прямо в руку! Все удивлялись. И, конечно же, жаждали узнать – как это получается. А человек говорил: -Я умею хотеть. Я хочу, чтобы яблоко упало, и оно падает. Люди тоже хотели, но к ним яблоки в руки не падали. -Вы, значит, …

Продолжить чтение притчи →

Притча о работе и отношении к деньгам: Один торговец ежедневно давал своему сыну один аббаси (персидская серебряная монета) и говорил: — Возьми, сынок, береги и старайся копить деньги. Сын выбрасывал эти деньги в воду. Отец узнал об этом, но ничего не сказал. Сын ничем не занимался, не работал, ел и пил в доме отца. Однажды торговец сказал своим родственникам: — Если мой сын придет к вам и попросит денег, не давайте. Затем он позвал сына …

Продолжить чтение притчи →

Однажды, странствуя по стране, Хинг Ши пришёл в один город, в котором в тот день собрались лучшие мастера живописи и устроили между собой соревнование на звание лучшего художника Китая. Многие искусные мастера приняли участие в этом конкурсе, множество прекрасных картин представили они взору строгих судей. Конкурс уже подходил к завершению, когда судьи неожиданно оказались в замешательстве. Предстояло выбрать лучшую из двух оставшихся картин. В смущеньи смотрели они на прекрасные полотна, перешёптывались между собой и искали …

Продолжить чтение притчи →

Притча о деньгах и работе из цикла «Путь торговли», Ямагучи Тадао: Однажды новый ученик спросил Учителя: —Учитель, что делать, если тебе не нравится покупатель? — Не нравится? — переспросил Учитель. — Да, — нахмурился ученик, — знаешь, бывает ведь, что какой-то человек вызывает неприязнь. Внешним видом, манерой одеваться, манерой себя вести… — Интересно, — сказал Учитель, — а деньги у него есть? — Ну… да, наверное… то есть… конечно, — замешкался ученик. — А бывает такое, …

Продолжить чтение притчи →

Даосская притча: Ле-цзы учился стрелять. Попав в цель, попросил указаний у Стража Границ. Страж Границ задал вопрос: — Знаешь ли ты, почему попал в цель? — Не знаю. — Значит, ещё не овладел мастерством. Ле-цзы ушёл, упражнялся три года и снова явился с докладом. Страж Границ спросил: — Знаешь ли ты, почему попал в цель? — Знаю, — ответил Ле-цзы — Теперь ты овладел мастерством! Храни и не забывай! Поступай так, изучая не только стрельбу, …

Продолжить чтение притчи →

Маленькая притча о работе и знаниях: У крестьянина перестал работать трактор. Все попытки крестьянина и его соседей починить машину были напрасны. Наконец он позвал специалиста. Тот осмотрел трактор, попробовал, как действует стартер, поднял капот и все тщательно проверил. Затем взял молоток, прицелился, один раз ударил по мотору и привел его в действие. Мотор затарахтел, будто он и не был испорчен. Когда мастер подал крестьянину счет, тот, удивленно взглянув на него, возмутился: — Ты хочешь сто …

Продолжить чтение притчи →

Короткая притча о работе и опыте: Молодого, недавно назначенного менеджера компании IBM, руководство вызвало на ковер. Еще-бы! Он совершил сделку, на которой фирма потеряла 10 млн долларов. Когда сотрудник понял свою ошибку, было уже поздно, деньги уплыли. Зайдя в кабинет, и, чувствуя свою вину, он не ожидая того что ему скажут, произнес: — Я понимаю, что вы вправе меня уволить, и, признавая свою вину, принимаю ваше решение. — Уволить? — произнес руководитель, — мы только …

Продолжить чтение притчи →

Умная притча о работе: «Путь торговли». Ямагучи Тадао. Однажды ученик спросил Учителя: «Учитель, скажи, что мне делать: я прихожу к клиенту, рассказываю о своем товаре, а он говорит, что ему такой товар вовсе не нужен». – А он ему нужен? – спросил Учитель. – Да, я в этом уверен! Это очень хороший товар, он нужен всем! – Докажи, что он нужен мне. И ученик начал рассказывать о своем товаре. Он говорил довольно долго, но когда закончил, …

Продолжить чтение притчи →

Мотивирующая притча основана на реальных событиях, такой случай имел место в реальной жизни: Когда будущий математик Джордж Данциг был еще студентом, с ним произошла следующая история. Джордж относился к учебе очень серьезно и часто засиживался до поздней ночи. Однажды он из-за этого немного проспал и пришел на лекцию профессора Неймана с 20-минутным опозданием. Студент быстро переписал две задачи с доски, полагая, что это домашнее задание. Задание было трудным, на их решение у Джорджа ушло несколько …

Продолжить чтение притчи →

elims.org.ua

Притчи о работе, карьере и успехе

Притчи – как зеркало: помогают нам увидеть себя настоящих. Правда, нужно быть искренним, чтобы посмотреть на себя со стороны и признать свои слабости. Зато на горизонте – бесконечный путь к совершенству. Кстати, о совершенстве тоже есть притча. С нее и начнем.

О перфекционизме

Однажды гончар разделил учеников на две группы и дал им такие задания. Ученики из первой группы должны были слепить один горшок, но приближенный к совершенству, очень высокого качества.

Ученики второй группы должны были вылепить по 50 горшков, и качество было неважно – главным было количество.

Когда эксперимент завершился, обнаружилась любопытная закономерность: горшки студентов, которые «халтурили», оказались более высокого качества.

Почему?

Потому что они получали опыт с каждым новым горшком, учились на ошибках и совершенствовались.

О системном подходе к решению проблемы

Решил один царь посмотреть, каковы по натуре его подданные. Взял и положил на дорожной развязке огромный камень.

Поданные проезжают развязку с повозками и телегами и чертыхаются. Ворчат и царя ругают: почему он не уберет камень с дороги?

А царь спрятался в кустарнике за дорогой и наблюдает.

Вот подъехал к перекрестку человек с повозкой, запряженной мулами. Посмотрел на камень, вздохнул. Распряг мулов.

Насобирал веток, подложил под камень, накинул на камень ремни и с помощью мулов стащил препятствие с дороги. Смотрит, а под камнем лежит кошелек с золотом. И в кошельке записка: «Награда тому, кто умеет преодолевать препятствия». А про системный подход в решению задач мы уже от себя добавили – нам кажется, это тоже важно.

О том, что нужно внятно ставить задачи

У женщины прохудился сосуд, в котором она готовила еду в печи. Сосуд был из металла, и женщина принесла его кузнецу. «Почини сосуд, в нем дыра», – сказала женщина.

Кузнец повертел сосуд в руках, замазал дырку глиной, сверху закрасил и вернул женщине.

Она начала варить в сосуде суп. Краска слезла, глина отлетела, суп вылился из сосуда.

Женщина пришла к кузнецу с претензиями.

– Женщина, я думал, ты в сосуде будешь хранить крупу или горох, поэтому починил его глиной. Если бы ты сразу сказала, что будешь использовать его для воды, я бы поступил по-другому.

О том, что не надо радоваться, когда коллеги перегружены работой, потому что проблемы – общие

Шел с базара человек, и была с ним лошадь и осел.

Всю поклажу человек возложил на осла. Идет осел, кряхтит, потеет, просит лошадь, чтобы она ему помогла, взяла часть поклажи на себя. Лошадь подсмеивается: «Еще чего».

Через полчаса осел совсем взмолился: «Лошадь, помоги, я скоро совсем упаду».А лошадь веселится: «Давай, давай, осел! Тащи!»

Осел прошел еще сто шагов и упал, обессиленный. Человек покачал головой – и переложил поклажу на лошадь. А осел поднялся и пошел дальше уже налегке.

О том, что при постановке целей важно быть информированным

Одним холодным весенним днем ползла улитка на вишневое дерево.

Ползет-ползет, несмотря на холод и ветер, не останавливается.

Над ней смеются птицы: куда она ползет, дерево-то пустое!

Один воробей подлетел к улитке поближе и спрашивает:

– Слушай, ты куда ползешь?

– Я ползу за вишнями.

– Глупая улитка. Какие вишни? Посмотри на дерево – нет на нем вишен!

– Когда я доползу, будут, – буркнула улитка и продолжила путь.

О креативном подходе

Однажды вечером инженер дома делал сложный чертеж. А рядом играл его маленький сын. Играл и мешал: то вопрос задаст, то смеется громко, то под ногами крутится.

Инженер решил ребенка занять. Взял старый журнал, вырвал оттуда страницу с картой мира, порвал ее на кусочки и отдал сыну.

– Вот, собери из обрывков карту. Сделаешь – куплю тебе мороженое.

По правде говоря, инженер думал, что задание отвлечет сына на несколько часов. Поэтому он очень удивился, когда сын через полчаса принес ему склеенную страницу.

– Как тебе это удалось?!

– С обратной стороны страницы была большая картинка человека, которую собрать было легче, чем карту. Я собрал человека, потом перевернул страницу, и получилась карта.

Мороженое ребенок съел с удовольствием.

О том, что проблемы нужно решать, а не сокрушаться по поводу их наличия

Один профессор так учил своих студентов.

Он взял в руки стакан, наполненный водой, и стал его держать на вытянутой руке.

– Как вы думаете, что будет, если я так простою минуту?

– Вам будет неприятно.

– А если я так простою час?

– Рука затечет и удерживать стакан будет тяжело.

– А если я так день простою?

– Наверное, рука так занемеет, что может начаться паралич.

– А вес стакана меняется в зависимости от времени, сколько я его держу?

– Нет, не меняется.

– И что мне нужно сделать, чтобы у меня не случился паралич?

– Поставить стакан на стол!

Профессор с облегчением поставил стакан на стол и сказал:

– Вот так и с решением проблем. Чем дольше вы думаете о проблеме, тем тяжелее вам становится. Единственное, что может вас избавить от напряжения – это действие.

О том, что у каждого – свои способы схалтурить, и не надо думать, что ваши способы – лучшие 🙂

У крестьянина с бакалейщиком сложилось сотрудничество. Крестьянин делал для бакалейщика масло, а взамен получал другие продукты, чтобы кормить семью. Масло он отдавал бакалейщику в виде больших кругов весом ровно в 1 килограмм.

Бакалейщик принимал-принимал масло, а потом вдруг решил проверить, действительно ли каждый круг весит кило. Взвесил – и обнаружил, что круг весит 900 граммов.

Взбешенный, он примчался в хижину крестьянина и стал кричать на него.

– Ты обманывал меня все это время! Твое масло весит меньше нормы! Ты – мошенник!

На что крестьянин ответил:

– Я – бедный человек, у меня нет весов. В качестве эталона я использовал килограмм сахара, который ты мне дал однажды.

О здоровой конкуренции

У одного фермера однажды спросили, как ему удается выращивать кукурузу такого высокого качества, что она все время побеждает в конкурсах на лучший продукт.

– Я беру лучшие початки из прошлогоднего урожая и раздаю соседям на посев.

– Зачем?! Они же тоже участвуют в конкурсе!

– Если у соседей будет плохая кукуруза, пыльца с их полей попадет на мои посевы, и их качество станет хуже. Если я хочу получить хороший урожай, я должен заботиться и о соседях тоже. А как каждый из нас будет ухаживать за урожаем – это другой вопрос.

О секрете успеха

Одного миллионера спросили, как ему удалось добиться успеха.

– Просто я был очень терпелив.

– Но я могу назвать массу областей, в которых этот принцип не работает! – воскликнул один журналист.

– Например?

– Например, можно сколько угодно носить воду в решете – но результата не будет.

– Вы не правы, молодой человек, – ответил миллионер. – Просто дождитесь зимы.

О том, что ценность навыков определяется ситуацией

Один философ плыл на корабле. Однажды ему довелось побеседовать с матросом.

– Что ты знаешь о философии? – спросил философ матроса?

– Ничего.

– Тогда ты полжизни прожил напрасно, – сказал философ со снисходительной улыбкой.

В один из дней началась буря. Философ сидел в каюте, съежившись от страха. Когда к философу заглянул матрос, бодрый и спокойный, он увидел, что от уверенности философа не осталось и следа.

– Не бойся, – сказал матрос, – буря не такая страшная, и берег уже на горизонте.

– Я не умею плавать, – дрожащим голосом сказал философ.

– Ты мне сказал, что я потерял полжизни, ничего не познав о философии. Не умея плавать, ты рискуешь потерять свою собственную жизнь.

И совсем коротко.

***

Одному ученику, который активно критиковал всех вокруг, наставник сказал:

– Если ты стремишься к совершенству, начни с себя. Проще самому надеть сандалии, чем устилать коврами весь мир.

***

Когда бог слепил человека из глины, у него остался один комок лишнего материала. Бог спросил человека: «Что тебе слепить из оставшейся глины?». «Счастье», – ответил человек. Тогда бог взял комок и вложил его человеку в руки.

***

Птица, сидящая на ветке, не боится, что ветка сломается – потому что знает, что у нее есть крылья.

hr-portal.ru

Короткие поучительные притчи

Притчи учат и развлекают, дышат народной мудростью и дают простые ответы на сложные вопросы. В них каждый найдет что-то для себя:

Притча о главном вопросе
В тот день, как нарочно, каждый посетитель спрашивал учителя только об одном, самом главном вопросе: «Что будет после смерти?»
Учитель только улыбался и ничего не отвечал.
После ученики спросили, почему он все время уклонялся от ответа.
– Вы замечали, что загробной жизнью интересуются именно те, кто не знает, что делать с этой? Им нужна еще одна жизнь, которая длилась бы вечно, – ответил Учитель.
– А все-таки, есть жизнь после смерти или нет? – упорствовал один из учеников.
– Есть ли жизнь до смерти, вот в чем вопрос, – заметил Учитель.
Притча о неразумном труде
Шел охотник по лесу и повстречал дровосека. Согнувшись, тот долго и упорно пилил сваленное дерево. С лица его пот лился ручьем, а все тело было сильно напряжено. Охотник подошел поближе, чтобы посмотреть, почему работа движется так медленно и с таким колоссальным трудом. – Да ваша пила совсем затупилась! – обратился охотник к дровосеку. – Почему бы вам её не заточить? – Что вы! – воскликнул дровосек, удивлённо посмотрев на прохожего. – У меня совершенно нет на это времени, мне нужно спилить еще 20 деревьев! И дровосек снова принялся за работу. Мораль: трудолюбие – это, конечно, хорошо, но не забывайте время от времени задаваться вопросом эффективности затрачиваемых усилий – быть может, небольшое вложение времени или средств позволит выполнять работу намного быстрее и качественнее.

 

Притча о покое в сердце
Мастер рассказывал: «В молодости я часто уходил в одиночестве на озеро и медитировал. У меня была небольшая лодка и я часами мог плавать и размышлять. Однажды на рассвете, когда ночь медленно превращалась в утро, я сидел с закрытыми глазами и медитировал. Внезапно чья-то лодка ударилась о мою и нарушила всю эту утреннюю гармонию. Как же меня это разозлило! Я хотел уже было обругать хозяина лодки, но открыл глаза и увидел, что лодка пуста. Мне не на кого было выплеснуть свою злость. Поэтому я просто закрыл глаза и попытался снова обрести гармонию в себе. Когда взошло солнце, я нашел покой в себе. Пустая лодка стала моим учителем. С тех пор, если кто-то пытается обидеть меня, я просто говорю себе:
– И эта лодка тоже пуста».
Притча о гордом кедре
В одном саду рос кедр. С каждым годом он мужал и становился всё выше и краше. Его пышная крона царственно возвышалась над остальными деревьями и отбрасывала на них густую тень. Но чем больше он разрастался и тянулся вверх, тем сильнее в нём росло непомерное высокомерие. С презреньем поглядывая на всех свысока, однажды он повелительно крикнул:
— Уберите прочь этот жалкий орешник! — И дерево было срублено под корень.
— Освободите меня от соседства несносной смоковницы! Она докучает мне своим глупым видом, — приказал в другой раз капризный кедр, и смоковницу постигла та же участь.
Довольный собой, горделиво покачивая ветвями, спесивый красавец никак не унимался:
— Очистите вокруг меня место от старых груш и яблонь! — и деревья пошли на дрова.
Так неугомонный кедр повелел истребить одно за другим все деревья, став полновластным хозяином в саду, от былой красы которого остались одни пни. Но однажды разразился сильный ураган. Зазнавшийся кедр изо всех сил противился ему, крепко держась за землю мощными корнями. А ветер, не встретив на своём пути других деревьев, беспрепятственно набрасывался на одиноко стоящего красавца, нещадно ломая, круша и пригибая его книзу. Наконец истерзанный кедр не выдержал яростных ударов, треснул и повалился наземь.
Притча о дворнике
Человек приходит устраиваться дворником в компанию «Microsoft». В отделе кадров ему задают вопросы, проводят тесты и наконец сообщают:
— Поздравляем, Вы приняты. Оставьте ваш e-mail – мы уведомим вас о графике работы.
— Вообще-то, у меня даже компьютера нет, – признаётся человек, – а e-mail и подавно.
— К сожалению, тогда мы не можем трудоустроить вас. Вас виртуально нет, а оперативная связь со всеми сотрудниками «Microsoft» по e-mail и согласование эффективной командной работы – ключевой вопрос в нашей компании. Делать нечего, человек уходит и начинает размышлять, как можно заработать деньги на компьютер. В кармане – $30. Он покупает у фермера 10 кг яблок, выходит на оживлённую улицу и продаёт «вкусные и полезные эко-продукты». За несколько часов его стартовый капитал увеличивается вдвое, а через 6 часов – в 10 раз. Тут он понимает, что с такими темпами можно прожить и без работодателя. Проходит время, человек покупает автомобиль, открывает сначала маленький ларёк, затем магазин, а через 5 лет он – владелец сети супермаркетов. И вот он приходит застраховать свой бизнес, а страховой агент просит его оставить свой e-mail для выгодных предложений. Наш бизнесмен, как и много лет назад, отвечает, что нет у него ни e-mail, ни компьютера.
– Просто поразительно! – удивляется страховщик, – такой огромный бизнес – и даже нет личного компьютера! Чего бы вы добились, если бы он у вас был?!
На что бизнесмен отвечает:
– Тогда я стал бы дворником компании «Microsoft».
Мораль: если у вас чего-то нет, может, вам это и не нужно?

slovofraza.com

Притчи о труде – универсальный помощник в воспитании детей

Искусство и развлечения 15 ноября 2016

Притча – короткий, поучительный рассказ, в котором всегда присутствует мораль. Воспитательный процесс в школе и в детском саду невозможно представить без притчи о труде. При помощи небольшого поучительного рассказа у ребенка можно вызвать желание работать, быть ответственным, исполнительным и честным.

Для многих известных педагогов притчи о труде и трудолюбии стали основным инструментом в воспитании подрастающего поколения. Например, В. Сухомлинский, Макаренко каждый раз делали акцент на необходимости поучительных рассказов, из которых дети сделают выводы, выберут ту модель поведения, которая будет для них правильной.

Притчи о труде для школьников

Воспитывать, научать детей нужно ненавязчиво, не делая определенного акцента на плохом и хорошем. Анализируя услышанное от взрослого, школьник должен самостоятельно сделать выводы, назвать те положительные стороны героев, которым он будет в своей жизни следовать.

Петя и птичка

Однажды бабушка решила прогуляться с внуком Петей по весеннему лесу. Прогулка должна была быть приятной, от весенней природы всем хотелось получить максимум удовольствия. Собираясь в лес, бабушка взяла с собой небольшую корзинку с водой и едой.

Когда выходили из дому, бабушка предложила нести эту корзину Пете. Вскоре эта ноша ему стала невыносимой, он ее то ставил, то тянул. В конечном итоге бабушка забрала корзину и понесла сама.

Придя в лес, бабушка с Петей разложились на поляне и стали готовить бутерброды. Птички пели песни, солнышко светило и согревало своими лучами. На одном из деревьев Петя заметил птичку, которая вила гнездо. Наблюдая за ней, он увидел, что эта птичка постоянно летает и носит по 1 волосинке для своего гнезда.

Он долго наблюдал, как птичка летала туда и обратно, в конечном итоге спросил у бабушки: «Неужели такая маленькая птичка совершает тысячи полетов ради своего уютного гнезда?». На что она ответила: «Совершает, ведь она трудолюбивая».

Покушав и отдохнув, Петя встал и забрал корзину, чтобы принести ее самостоятельно к своему дому.

Видео по теме

Лоза и хозяин

Притчи о труде составлялись для детей в разные периоды развития общества. Интересными и оригинальными были рассказы периода Ренессанса. Одну из таких написал Леонардо да Винчи.

Весной крестьянин бережно и трепетно ухаживал за своим виноградом, он постоянно его окучивал, подвязывал, ставил прочные подпорки, давая ему вольно разрастаться.

Видя такую щедрую заботу и любовь, виноградная лоза отплатила прекрасным урожаем виноградных кистей. Они были сочными, ароматными, большими и вкусными.

Собрав весь урожай, крестьянин решил, что ему необходимы не только гроздья, но и хворост на растопку. Он выкопал все подпорки, обрезал виноград до самого основания, надеясь, что весной еще раз одарит его любовью.

Но весной чуда не случилось. Неухоженный, обрезанный виноград замерз, а крестьянин остался без урожая.

Два волка

Притча о труде для детей младшего школьного возраста должна основываться на сюжетах о животных, сказочных героях. Отличным вариантом будет следующая притча.

В каждом человеке соединяются два волка: добро и зло, трудолюбие и лень. Каждый день эти волки борются между собой, позволяя человеку работать или отдыхать, помогать или вредить.

Но кто из волков в конечном итоге побеждает?

Всегда побеждает лишь тот волк, которого каждый человек кормит и лелеет.

Ворона и заяц

Бежит по лесу заяц, видит – ворона сидит на дереве. Подойдя поближе, он спрашивает:

— Можно ли целый день сидеть и ничего не делать?

На что ворона ответила, что можно.

Сел заяц рядом и сидит, смотрит — волк бежит. Увидел он зайца, подошел и без проблем съел его. Ворона посмотрела с ветки на это и сказала:

— Сидеть и ничего не делать можно каждому, но никто не знает, когда и кто его съест!

Притчи о труде – это прекрасный вариант для воспитания своего ребенка. Их нужно рассказывать в ненавязчивой форме дома, учить и акцентировать внимание на ошибках. Именно такое восприятие ребенком воспитательных моментов позволит самостоятельно сделать свои выводы, выбрать для себя модель дальнейшего поведения. При помощи притчи о труде можно не только научить ребенка трудиться и отвечать за свои поступки, но и дать ему правила хорошего тона, умение говорить и действовать только при помощи слова.

Источник: fb.ru

monateka.com

Притчи о труде — Пожалуйста помогите с притчей про труд. Мне нужна притча и подходящая к ней картинка. Прошу, помогите… — 22 ответа

Притча о трудолюбии

В разделе Литература на вопрос Пожалуйста помогите с притчей про труд. Мне нужна притча и подходящая к ней картинка. Прошу, помогите… заданный автором Анастасия Белова лучший ответ это У одного человека было три сына. И вот однажды он умер, оставив каждому из них наследство. Старшему сыну достался большой красивый дом, среднему – корова, ну а самому младшему – топор с рукавицами.
Каждый сын занялся своим делом. Старший создал семью и жил вместе с женой и детьми в своем доме. Средний сын решил продавать молоко. А старшему достался самый тяжелый труд – работать топором.
Прошло несколько лет… Пришло время пожинать плоды своего труда. Старший сын жил, за домом не следил, он у него весь покосился и из большого и красивого превратился в убогий и невзрачный. Средний сын оказался ленивым, и очень скоро его корова стала давать все меньше молока. И только младший сын с помощью своего топора смог не только себе на хлеб заработать, но и дом построить, и корову купить.
Позавидовали ему братья. И решили, что топор у брата волшебный, надо его себе забрать и зажить припеваючи. Но не тут-то было. Топор стащили, а ничего не сработало. «Рукавиц не хватает!» — решили они. И присвоили их себе. Снова ничего! А младший брат в это время не горевал. Он купил себе новый топор, лучше прежнего, и продолжал работать. Тогда и поняли братья, что все дело не в топоре, а в трудолюбии и умении. Взяли пример со своего младшего брата, научились трудиться и стали хорошими мастерами.

Ответ от 22 ответа[гуру]

Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: Пожалуйста помогите с притчей про труд. Мне нужна притча и подходящая к ней картинка. Прошу, помогите…

Ответ от Полосовать[гуру]
Интересная притча о труде “Мальчик и слон” (14.05.2009)
Автор: Джаграт
Притчи и сказания
Это случилось в одной деревне: бедный мальчик, сын нищего, был молод и полон сил. Он был так молод и настолько силён, что когда королевский слон проходил через деревню, он просто хватал слона за хвост, и слон не мог двинуться с места! Это вызывало большое недовольство короля и восторг народа, поскольку король сидел на слоне, а собирался весь рынок и все смеялись. И все из-за какого-то сына нищего!
Король позвал своего премьер-министра:
— Что-то надо делать. Это оскорбительно. Я уже боюсь проезжать через эту деревню, а тот мальчишка иногда уже приходит и в другие деревни! Где угодно, в любое время, он может схватить моего слона за хвост, и тот не сможет двинуться. Этот парень изумительно силён, так сделай что-нибудь, чтобы поубавить его энергию.
— Мне придётся сходить посоветоваться с мудрецом, потому что я представления не имею, как истощить его силы, — ответил министр. — Он же просто нищий. Имей он какую-нибудь лавку, это поубавило бы его энергию. Если бы он работал в конторе, это истощало бы его. Будь он школьным учителем, тогда его силы расходовались бы на другое. Но он ничем не занимается. Он живет ради собственного удовольствия, и народ любит и кормит его, поэтому он никогда не испытывает недостатка в еде. Он счастлив, он ест и спит. Трудно будет что-то придумать, но я пойду.
Итак, министр отправился к одному старому мудрецу. Старец этот велел ему:
— Сделай одну вещь. Пойди и скажи мальчику, что ты будешь давать ему по золотой рупии ежедневно, если он будет выполнять одну небольшую работу. А работа эта действительно небольшая. Он должен будет зайти в деревенский храм и зажечь лампу. Нужно лишь зажечь в сумерках лампу, только и всего. И ты будешь давать ему по одной рупии каждый день.
— Но как это поможет? — удивился премьер-министр. — Это может только лишь придать ему ещё сил. Он будет получать по рупии ежедневно, и он станет еще больше есть. Ему даже не надо будет заниматься сбором милостыни.
— Не беспокойся, просто делай, что я говорю, — ответил мудрец.
Так и было сделано; а на следующей неделе, когда король проезжал мимо, мальчик вновь попытался остановить слона, но потерпел поражение. Слон протащил его.

22oa.ru