Дождь какое явление физическое: Дождь- это какое физическое явление? Ребят, очень надо……

О механизме зарождении дождя стало известно всего несколько лет назад

Аристофан, трактат «Облака» (перевод А. Пиотровского)

Сегодня никому не нужно доказывать, что пар поднимается наверх, что влажный воздух легче сухого и что наверху холодно. Зато мало кому известно, что, если охлаждать идеально чистый влажный воздух, то в нем влага очень долго не оседает. В природе, где идеальной чистоты нет, пересыщенность воздуха влагой не превышает 102%, а в камере Вильсона с тщательно профильтрованным воздухом можно достичь пересыщенности в 800%, прежде чем влага все-таки начнет оседать. Разгадка в том, что для конденсации каплям нужна какая-то твердая частица, например пылинка. Над большими городами это обычно крошечные частицы автомобильных шин, летающие на высоте несколько километров над землей. Чем больше город, тем больше над ним летает частиц резины, тем больше влаги на них может осесть и тем обильнее там будет дождь.

Когда автомобилей не было, дожди все равно шли — но не в таких количествах и не в тех местах. До появления шестиполосного хайвея от Голливуда до Лос-Анджелеса большая часть дождей выпадала у берега, поскольку туча от теплого моря подплывала к холодной суше и на границе температур проливалась. С появлением мегаполисов в Южной Калифорнии облака над городами стали засеваться резиновой пылью и проливаться дальше, чем раньше. В отличие от чистых облаков, в которых капель мало, но зато они большие и проливаются быстро, засеянные пылью облака содержат очень много мелких капель, и, чтобы вырасти и пролиться, им нужно время покрутиться в «центрифугах» облака и посталкиваться между собой. За это время они проплывают несколько километров. Проследить направление ветра и поставить мощную дымовую шашку неподалеку от полей и садов — это самый простой способ заставить дождь работать в странах, где вода на вес золота.

Дождь из центрифуги

Низкие облака (их еще называют теплыми) состоят из капель размером до 10 микрон. Под своим весом они медленно опускаются в нижнюю часть облака, но, не долетая до самого низа, испаряются из-за трения о воздух, и пар снова поднимается наверх. Этот круговорот капель в облаке создает динамическое равновесие, поэтому облако не падает. Чтобы пролиться вниз дождем, этим капелькам нужно весить в сто раз больше. Но парадокс в том, что чем капля больше, тем медленнее она растет. Выросши до 10 микрон (сотая доля миллиметра), капли практически перестают расти. Если бы дождь шел оттого, что капли сами выросли за счет конденсации и под своей тяжестью стали падать, то облака терпеливо висели бы над землей целую неделю. В реальности от появления облака до дождя проходит час-полтора, а в тропиках и вовсе минут двадцать. В школе нас учили, что капли в облаке сливаются вместе и проливаются дождем. Но эксперименты европейских физиков показали, что слить вместе капли размером от 1 до 10 микрон практически невозможно. Потоки одинаковых по размеру капель плывут с одной и той же скоростью в одних направлениях и потому не смешиваются.

Но даже если капли разного размера движутся навстречу друг другу, маленькая всегда обтекает большую. Ученые всего мира многие века не знали механизма зарождения дождя. Правда открылась всего несколько лет назад.

Ветер всегда дует вихрем, а не в каком-то направлении. Вихри создают в облаке центрифуги, которые крутят капли рывками в разных направлениях. Это называется турбулентностью. Турбулентность может быть опасна для самолетов, зато она совершенно необходима для дождей. Раскрученные до большой скорости капли вырываются из орбит своих центрифуг и сталкиваются, образуя крупные дождевые капли. К такому выводу пришли мы вместе с физиками-теоретиками Александром Фуксоном и Михаилом Степановым и опубликовали об этом статью в Nature. А в 2014 году небольшое, но полностью «идентичное натуральному» облако создали в физическом Институте Макса Планка, где наша теория подтвердилась экспериментально.

Пока в Германии проверяли наши расчеты, мы вместе с аспирантом МФТИ Сергеем Беланом предсказали возможность отрицательного турбофореза — явления, при котором частицы в турбулентном потоке движутся в невозможном с общепринятой точки зрения направлении.

Другими словами, мы поправили самого Джеймса Максвелла, который утверждал, что движущиеся частицы всегда собираются в самом холодном месте, как, например, частички копоти на внутренней поверхности керосиновой лампы. Логика Максвелла была проста: чем выше температура, тем быстрее движутся частицы среды и быстрее толкают попавшую в них чужеродную частицу. Так, случайным образом они выталкивают ее туда, где скорость частиц среды меньше, то есть их температура ниже. В турбулентной среде это правило работает и без учета разности температур по тому же принципу, то есть частицы вылетают из турбины к ее краям. Но более крупные из них обладают своей инерцией и, оказалось, могут двигаться в центр турбины с ее краев. Это открытие хоть и усложнило микрофизические расчеты эволюции облака от его появления до наступления дождя, зато еще больше сблизило теорию и практику.

Девять уравнений на сантиметр

Метеорологи и сегодня считают физиков чудаками, а каких-то десять-двадцать лет назад они вообще не воспринимали их всерьез. Поэтому когда похожие идеи высказывал в 80-е годы ХХ века один американский физик-теоретик, метеорологи махнули на него рукой. А на рубеже столетий, спустя всего лишь 20 лет, эту идею и наши расчеты скопления дождевых капель в облаке на стыке вихрей уже не отбраковали так безоговорочно. Теперь метеорологи пытаются превратить их в свой рабочий инструмент. Физики смеются: «У них же на десятки километров облаков всего три численных параметра, а у нас на один кубический сантиметр девять уравнений в частных производных! Как эти данные вообще возможно совместить?»

Меня часто спрашивают, когда будет практическое применение моих расчетов. Использоваться в метеорологии они будут лет через 30-40. Уже появилось первое поколение метеорологов, которые понимают микрофизику. Еще несколько поколений, и они научатся ее использовать.

текст Григорий Фалькович, доктор физико-математических наук, ведущий научный сотрудник Института проблем передачи информации РАН

Работа выполнена при поддержке гранта Российского научного фонда No14-22-00259

Физические явления, которые происходят с физическими телами.

Явления природы

Явлением называют любое проявление чего-либо, а также любое изменение в окружающем нас мире. Смысл данного слова определяется за счет контекста, а именно прилагательного, стоящего рядом с термином «явление». Что такое явление, трудно понять без примеров, поэтому приведем их.

  • Физическим явлением может считаться изменение агрегатного состояния вещества.
  • В этой местности встречаются такие необычные природные явления как окаменевшие волны.
  • Его напугало нечто, что можно было назвать паранормальным явлением.

Рассмотрим подробнее термин «Явление» в зависимости от контекста.

Что такое физическое явление

В первую очередь, обратите внимание, что физическое явление — это процесс, а не результат чего-либо. Это процесс происходящих изменений состояния или положения физических систем. Запомните, что физическое явление — это такое явление, при котором не произойдет превращения одного вещества в другое. Его состав останется тем же, но состояние или позиция изменится.

Физические явления классифицируют следующим образом:

  • Электрические явления. В них участвуют электрические заряды. Например, молния, электрический ток.
  • Механические явления. Движение будет относительно друг друга. Например, движение машин по дороге.
  • Тепловые явления. Они связаны с изменением температуры тел. Например, таяние снега.
  • Оптические явления. Они связаны с метаморфозами лучей света. Например, радуга.
  • Магнитные явления. Возникают при появлении магнитных свойств у того или иного предмета. Например, компас со стрелкой, направленной на Север.
  • Атомные явления. Случаются при метаморфозах во внутреннем строении вещества. Например, свечение звезд.

Что такое природные явления

Природными явлениями считаются климатические и метеорологические проявления природы, которые возникают естественным путем. Дождь, снег, буря, землетрясение, — все это примеры природных явлений.

Важно понимать, что такое явление природы и как оно взаимосвязано с физическими явлениями. Так, в одном природном явлении можно насчитать несколько физических явлений. То есть понятие «природное явление» обширнее. К примеру, такое явление природы как гроза включает в себя следующие физические явления: перемещение облаков и дождь (механические явления), молния (электрическое явление), горение дерева от удара молнии (тепловое явление).

Что такое паранормальное явление

Когда говорят о паранормальном явлении, имеют ввиду какие-либо изменения окружающей действительности, которые не являются нормой, обычным феноменом. Они не имеют научных объяснений, доказательств. Их существование выходит за рамки понимания обычной картины мира. Примерами паранормальных явлений служат: плачущие иконы, биополе живых существ.

Мир многообразен — каким бы банальным ни было это высказывание, но так и есть на самом деле. Все, что происходит в мире, находится под пристальным вниманием ученых. Что-то им уже давно известно, что-то предстоит ещё узнать. Человек, существо любопытное, всегда старался познать окружающий мир и происходящие в нем перемены. Такие изменения в окружающем мире называются «физические явления». К ним можно отнести дождь, ветер, молнию, радугу, прочие подобные природные эффекты.

Перемены в окружающем мире многочисленны и многообразны. Любопытные люди не могли остаться в стороне, не попытавшись найти ответ на вопрос, чем вызваны такие интересные физические явления.

Все начиналось с процесса наблюдения за окружающим миром, которое приводило к накоплению данных. Но даже простое наблюдение за природой вызывало определенные размышления. Многие физические явления, оставаясь неизменными, проявляли себя по-разному. Например: солнце восходит в разное время, с неба идет то дождь, то снег, брошенная палка летит то далеко, то близко. Почему так происходит?

Появление подобных вопросов становится свидетельством постепенного развития восприятия мира человеком, перехода от созерцательного наблюдения к активному изучению окружающего. Понятно, что каждое меняющееся, проявляющееся по-разному физическое явление это активное изучение только ускоряло. Как следствие, появились попытки экспериментального познания природы.

Первые эксперименты выглядели совсем просто, например: если палку бросить так, она далеко улетит? А если палку бросить по-другому? Это — уже экспериментальное изучение поведения физического тела в полете, шаг на пути к установлению количественной связи между ним и условиями, вызывающими этот полет.

Конечно, все сказанное — очень упрощенное и примитивное изложение попыток изучения окружающего мира. Но, во всяком случае, пусть и в примитивном виде, но оно дает возможность считать происходящие физические явления основой для возникновения и развития науки.

В данном случае не имеет значения, какая именно это наука. В основе любого процесса познания лежит наблюдение за происходящим, накопление первоначальных данных. Пусть это будет физика с ее изучением окружающего мира, пусть это будет биология, познающая природу, астрономия, пытающаяся познать Вселенную, — в любом случае процесс будет проходить одинаково.

Сами физические явления могут быть разными. Если сказать точнее, то их природа будет разной: дождь вызван одними причинами, радуга — другими, молния — третьими. Только для понимания такого факта потребовался очень длительный срок в истории человеческой цивилизации.

Изучением разнообразных явлений природы и ее законов занимается такая наука, как физика. Именно она установила количественную связь между различными свойствами предметов или, как говорят физики, тел, и сущностью этих явлений.

В ходе изучения появились специальные инструменты, методы исследования, единицы измерения, позволяющие описывать происходящее. Знания об окружающем мире расширялись, полученные результаты приводили к новым открытиям, выдвигались новые задачи. Шло постепенное вычленение новых специальностей, занимающихся решением конкретных прикладных задач. Так стали появляться теплотехника, наука об электричестве, оптика и многие, многие другие области знания внутри самой физики — не говоря уже о том, что появлялись и другие науки, занимающиеся совсем иными проблемами. Но в любом случае необходимо признать, что наблюдение и изучение явлений окружающего мира позволило с течением времени сформироваться многочисленным новым отраслям знаний, которые способствовали развитию цивилизации.

В итоге сложилась целая система изучения и освоения мира, окружающей природы и самого человека — из простого наблюдения за физическими явлениями.

В настоящем материале описаны физические явления как основа становления и образования науки, в частности, физики. Дано представление о том, каким образом происходило развитие науки, рассмотрены такие его этапы, как наблюдение за происходящим, экспериментальная проверка фактов и выводов, формулирование законов.

Всё, что нас окружает: и живая, и неживая природа, находится в постоянном движении и непрерывно изменяется: движутся планеты и звёзды, идут дожди, растут деревья. И человек, как известно из биологии, постоянно проходит какие-либо стадии развития. Перемалывание зёрен в муку, падение камня, кипение воды, молния, свечение лампочки, растворение сахара в чае, движение транспортных средств, молнии, радуги – это примеры физических явлений.

И с веществами (железо, вода, воздух, соль и др.) происходят разнообразные изменения, или явления. Вещество может быть кристаллизировано, расплавлено, измельчено, растворено и вновь выделено из раствора. При этом его состав останется тем же.

Так, сахарный песок можно измельчить в порошок настолько мелкий, что от малейшего дуновения он будет подниматься в воздух, как пыль. Сахарные пылинки можно разглядеть лишь под микроскопом. Сахар можно разделить ещё на более мелкие части, растворив его в воде. Если же выпарить из раствора сахара воду, молекулы сахара снова соединяться друг с другом в кристаллы. Но и растворении в воде, и при измельчении сахар остаётся сахаром.

В природе вода образует реки и моря, облака и ледники. При испарении вода переходит в пар. Водяной пар – это вода в газообразном состоянии. При воздействии низких температур (ниже 0˚С) вода переходит в твёрдое состояние – превращается в лёд. Мельчайшая частичка воды – это молекула воды. Молекула воды является и мельчайшей частичкой пара или льда. Вода, лёд и пар не разные вещества, а одно и то же вещество (вода) в разных агрегатных состояниях.

Подобно воде, и другие вещества можно переводить из одного агрегатного состояния в другое.

Характеризуя то или другое вещество как газ, жидкость или твёрдое вещество, имеют в виду состояние вещества в обычных условиях. Любой металл можно не только расплавить (перевести в жидкое состояние), но и превратить в газ. Но для этого необходимы очень высокие температуры. Во внешней оболочке Солнца металлы находятся в газообразном состоянии, потому что температура там составляет 6000˚С. А, например, углекислый газ путём охлаждения можно превратить в «сухой лёд».

Явления, при которых не происходит превращений одних веществ в другие, относят к физическим явлениям. Физические явления могут привести к изменению, например, агрегатного состояния или температуры, но состав веществ останется тем же.

Все физические явления можно разделить на несколько групп.

Механические явления – это явления, которые происходят с физическими телами при их движении относительно друг друга (обращение Земли вокруг Солнца, движение автомобилей, полёт парашютиста).

Электрические явления – это явления, которые возникают при появлении, существовании, движении и взаимодействии электрических зарядов (электрический ток, телеграфирование, молния при грозе).

Магнитные явления – это явления, связанные с возникновением у физических тел магнитных свойств (притяжение магнитом железных предметов, поворот стрелки компаса на север).

Оптические явления – это явления, которые происходят при распространении, преломлении и отражении света (радуга, миражи, отражение света от зеркала, появление тени).

Тепловые явления – это явления, которые происходят при нагревании и охлаждении физических тел (таяние снега, кипение воды, туман, замерзание воды).

Атомные явления – это явления, которые возникают при изменении внутреннего строения вещества физических тел (свечение Солнца и звезд, атомный взрыв).

blog.сайт, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.

Человек живет в мире природы. Ты сам и все, что тебя окружает, — воздух, деревья, река, солнце — это различные объекты природы . С объектами природы постоянно происходят изменения, которые называются природными явлениями .
С древних времен люди пытались понять: как и почему происходят различные явления? Как летают птицы и почему они не падают? Как может дерево плыть по воде и почему оно не тонет? Некоторые природные явления — гром и молния, солнечное и лунное затмения — пугали людей, пока ученые не выяснили, как и почему они возникают.
Наблюдая и изучая явления, происходящие в природе, люди нашли им применение в своей жизни. Наблюдая за полетом птиц (рис. 1), люди сконструировали самолет (рис. 2).

Рис. 1 Рис. 2

Наблюдая за плавающим деревом, человек научился строить корабли, покорил моря и океаны. Изучив способ передвижения медузы (рис. 3), ученые придумали ракетный двигатель (рис. 4). Наблюдая за молнией, ученые открыли электричество, без которого сегодня люди не могут жить и работать. Всевозможные бытовые электрические устройства (осветительные лампы, телевизоры, пылесосы) окружают нас повсюду. Различные электрические инструменты (электродрель, электропила, швейная машинка) используются в школьных мастерских и на производстве.

Ученые разделили все физические явления на группы (рис. 6):


Рис. 6

Механические явления — это явления, происходящие с физическими телами при их движении относительно друг друга (обращение Земли вокруг Солнца, движение автомобилей, качание маятника).
Электрические явления — это явления, возникающие при появлении, существовании, движении и взаимодействии электрических зарядов (электрический ток, молния).
Магнитные явления — это явления, связанные с возникновением у физических тел магнитных свойств (притяжение магнитом железных предметов, поворот стрелки компаса на север).
Оптические явления — это явления, возникающие при распространении, преломлении и отражении света (отражение света от зеркала, миражи, появление тени).
Тепловые явления — это явления, связанные с нагреванием и охлаждением физических тел (кипение чайника, образование тумана, превращение воды в лед).
Атомные явления — это явления, возникающие при изменении внутреннего строения вещества физических тел (свечение Солнца и звезд, атомный взрыв).
Наблюдай и объясняй. 1. Приведи пример природного явления. 2. К какой группе физических явлений оно относится? Почему? 3. Назови физические тела, которые участвовали в физических явлениях.

Мир окружающей нас природы просто кишит разными тайнами и загадками. Учёные столетиями ищут ответы и пытаются объяснить порой но даже самым лучшим умам человечества до сих пор не поддаются некоторые удивительные явления природы.

Порой складывается впечатление, что непонятные вспышки в небе, спонтанно двигающиеся камни не подразумевают под собой ничего особенного. Но, вникая в загадочные проявления, наблюдаемые на нашей планете, понимаешь, что дать ответ на многие вопросы невозможно. Природа тщательно скрывает свои секреты, а люди выдвигают все новые гипотезы, пытаясь разгадать их.

Сегодня мы рассмотрим физические явления в живой природе, которые заставят вас по-новому взглянуть на окружающий мир.

Физические явления

Каждое тело состоит из определенных веществ, но обратите внимание на то, что различные действия влияют по-разному на одни и те же тела. К примеру, при разрыве бумаги пополам бумага останется бумагой. А вот если её поджечь, то от неё останется пепел.

Когда меняется размер, форма, состояние, но вещество остается прежним и не трансформируется в другое, такие явления называют физическими. Они могут быть разными.

Явления природы, примеры которых мы можем наблюдать в обычной жизни, бывают:

  • Механические . Движение облаков по небу, полёт самолета, падение яблока.
  • Тепловые . Вызванные переменой температур. В ходе этого меняются характеристики тела. Если нагреть лёд, то он станет водой, которая трансформируется в пар.
  • Электрические . Наверняка при быстром снятии с себя шерстяной одежды вы хоть раз слышали специфический треск, схожий на электрический разряд. А если будете всё это делать в темной комнате, то ещё сможете понаблюдать искры. Предметы, которые после трения начинают притягивать более легкие тела, называются наэлектризованными. Северное сияние, молния во время грозы — яркие примеры
  • Световые . Тела, излучающие свет, называют Сюда можно отнести Солнце, лампы и даже представителей животного мира: некоторые виды глубинных рыб и светлячки.

Физические явления природы, примеры которых мы рассмотрели выше, успешно используются людьми в повседневной жизни. Но есть и такие, которые по сей день будоражат умы ученых и вызывают всеобщее восхищение.

Северное сияние

Пожалуй, это по праву носит статус самого романтического. Высоко в небе образуются разноцветные реки, которые покрывают нескончаемое количество ярких звёзд.

Если хотите насладиться этой красотой, то лучше всего делать это в северной части Финляндии (Лапландия). Существовало поверье, что причина возникновения — гнев верховных богов. Но большей популярностью пользовалась легенда народа саама о сказочном лисе, который ударял своим хвостом по заснеженным равнинам, из-за чего цветные искры взмывались в высь и озаряли ночное небо.

Облака в форме труб

Такое явление природы может любого человека надолго затянуть в состояние релакса, вдохновения, иллюзий. Такие ощущения создаются за счет формы больших труб, меняющих свой оттенок.

Увидеть его можно в тех местах, где начинает образовываться грозовой фронт. Это явление природы чаще всего наблюдается в странах с тропическим климатом.

Камни, которые двигаются в Долине Смерти

Встречаются различные явления природы, примеры которых вполне объяснимы с научной точки зрения. Но есть такие, которые не поддаются человеческой логике. Одной из загадок природы считаются Это явление можно наблюдать в американском национальном парке, именуемом Долиной Смерти. Многие ученые пытаются объяснить передвижение сильными ветрами, которые часто встречаются в пустынной местности, и наличием льда, так как именно зимой движение камней становилось интенсивней.

Во время исследований ученые произвели наблюдения за 30 камнями, вес которых составлял не более 25 кг. За семь лет 28 каменных глыб из 30 переместились на 200 метров от начальной точки.

Какими бы ни были догадки ученых, однозначного ответа относительно этого явления у них нет.

Шаровые молнии

Появляющийся после грозы или во время неё, называется шаровой молнией. Есть предположение, что Николе Тесле удалось создать в условиях своей лаборатории шаровую молнию. Он так и написал о том, что не видел ничего подобного в природе (речь шла об огненных шарах), но он разобрался, как они формируются, и даже сумел воссоздать это явление.

Ученые современности не смогли достичь подобных результатов. А некоторые даже ставят под сомнение существование этого явления как такового.

Мы рассмотрели только некоторые явления природы, примеры которых показывают, как удивителен и загадочен наш окружающий мир. Сколько еще неизведанного и интересного нам предстоит узнать в процессе развития и совершенствования науки. Как много открытий нас ждет впереди?

Явление природы в образе человека. Явления природы (биологические, физические, химические)

Нас окружает бесконечно разнообразный мир веществ и явлений.

В нем непрерывно происходят изменения.

Любые изменения, которые происходят с телами, называют явлениями. Рождение звезд, смена дня и ночи, таяние льда, набухание почек на деревьях, сверкание молнии при грозе и так далее – все это явления природы.

Физические явления

Вспомним, что тела состоят из веществ. Заметим, что при одних явлениях вещества тел не меняются, а при других – меняются. Например, если разорвать листок бумаги пополам, то, несмотря на произошедшие изменения, бумага останется бумагой. Если же бумагу сжечь, то она превратится в пепел и дым.

Явления, при которых могут изменяться размеры, форма тел, состояние веществ, но вещества остаются прежними, не превращаются в другие, называют физическими явлениями (испарение воды, свечение электрической лампочки, звучание струн музыкального инструмента и т. д.).

Физические явления чрезвычайно разнообразны. Среди них различают механические, тепловые, электрические, световые и др.

Давайте вспомним, как плывут по небу облака, летит самолет, едет автомобиль, падает яблоко, катится тележка и т. д. Во всех перечисленных явлениях предметы (тела) движутся. Явления, связанные с изменением положения какого-либо тела по отношению к другим телам, называют механическими (в переводе с греческого «механе» означает машина, орудие).

Многие явления вызываются сменой тепла и холода. При этом происходят изменения свойств самих тел. Они меняют форму, размеры, изменяется состояние этих тел. Например, при нагревании лед превращается в воду, вода – в пар; при понижении температуры пар превращается в воду, вода – в лед. Явления, связанные с нагреванием и охлаждением тел, называют тепловыми (рис. 35).

Рис. 35. Физическое явление: переход вещества из одного состояния в другое. Если заморозить капли воды, вновь возникнет лед

Рассмотрим электрические явления. Слово «электричество» происходит от греческого слова «электрон» – янтарь. Вспомните, что, когда вы быстро снимаете с себя шерстяной свитер, вы слышите легкий треск. Проделав то же в полной темноте, вы увидите еще и искры. Это простейшее электрическое явление.

Чтобы познакомиться еще с одним электрическим явлением, проделайте следующий опыт.

Нарвите маленькие кусочки бумаги, положите их на поверхность стола. Расчешите чистые и сухие волосы пластмассовой расческой и поднесите ее к бумажкам. Что произошло?

Рис. 36. Небольшие кусочки бумаги притягиваются к расческе

Тела, которые способны после натирания притягивать легкие предметы, называют наэлектризованными (рис. 36). Молнии при грозе, полярные сияния, электризация бумаги и синтетических тканей – все это электрические явления. Работа телефона, радио, телевизора, разнообразных бытовых приборов – это примеры использования человеком электрических явлений.

Явления, которые связаны со светом, называют световыми. Свет излучают Солнце, звезды, лампы и некоторые живые существа, например жуки-светлячки. Такие тела называются светящимися.

Мы видим при условии воздействия света на сетчатку глаза. В абсолютной темноте мы видеть не можем. Предметы, которые сами не излучают свет (например, деревья, трава, страницы этой книги и др.), видны только тогда, когда они получают свет от какого-нибудь светящегося тела и отражают его от своей поверхности.

Луна, о которой мы часто говорим как о ночном светиле, в действительности является лишь своеобразным отражателем солнечного света.

Изучая физические явления природы, человек научился использовать их в повседневной жизни, быту.

1. Что называют явлениями природы?

2. Прочитайте текст. Перечислите, какие явления природы называются в нем: «Наступила весна. Солнце греет все сильнее. Тает снег, бегут ручьи. На деревьях набухли почки, прилетели грачи».

3. Какие явления называют физическими?

4. Из перечисленных ниже физических явлений в первый столбик выпишите механические явления; во второй – тепловые; в третий – электрические; в четвертый – световые явления.

Физические явления: вспышка молнии; таяние снега; спуск с горы на санках; плавление металлов; работа электрического звонка; радуга на небе; солнечный зайчик; перемещение камней, песка водой; кипение воды.

Тема: Общие понятия об опасных и чрезвычайных ситуациях природного характера.

Тема урока: Природные явления и их классификация.

Цель урока: Познакомить учащихся с природными явлениями и их разнообразием.

Задачи урока:

I . Образовательные задачи:

  • Вспомнить и закрепить знания об оболочках Земли.
  • Сформировать знания у учащихся о том, что образование любого природного явления связано с процессами, происходящими в оболочках Земли.
  • Дать общее представление, учащимся о видах природных явлений по месту их возникновения.

II . Развивающие задачи.

  • Развивать у учащихся способности и умения предвидеть природные явления своей местности, которые могут привести к тяжелым последствиям, а так же способы защиты от них.

III . Воспитательные задачи.

  • Воспитать у учащихся убеждение в том, что любое природное явление разрушительной силы приносит государству огромный ущерб различного вида, в первую очередь материальный и гибели людей. Поэтому государству необходимо направлять средства научным учреждениям, для того чтобы они занимались данной проблемой и в будущем смогли бы их предсказывать.

Ход урока

Учитель: Сегодня дети мы с вами поговорим о природных явлениях и их разнообразии. Некоторые вы конечно знаете, какие-то вы узнали из курса природоведения и географии, а если кто-то интересуется средствами массовой информации то и от туда. Если включить телевизор, радио или воспользоваться Интернетом, то можно сказать с уверенностью, что природные явления разрушительной силы происходят все чаще и чаще, а их сила становится все больше. Поэтому нам необходимо знать какие природные явления бывают, где всего чаще они возникают и как от них защититься.

Учитель: И так давайте с вами вспомним из курса географии, какие оболочки Земли существуют.

Всего выделяют 4 оболочки Земли:

  1. Литосфера – в нее входит земная кора и верхняя часть мантии.
  2. Гидросфера – водная оболочка, в нее входит вся вода в разных состояниях.
  3. Атмосфера – газовая оболочка, самая легкая и подвижная.
  4. Биосфера – сфера жизни, это область существования всех живых организмов.

Учитель: Во всех этих оболочках идут свои определенные процессы, в результате которых возникают природные явления. Поэтому, различные природные явления по месту их возникновения можно разделить:

Учитель: Из данной схемы мы видим, какое большое количество существует природных явлений. Теперь давайте рассмотрим каждое из них и выясним, что они из себя представляют. (В данной части дети должны принимать активное участие.)

Геологические.

1. Землетрясение – это природное явление, связанное с геологическими процессами, происходящими в литосфере Земли, оно проявляется в виде подземных толчков и колебаний земной поверхности, возникающих в результате внезапных смещений и разрывов в земной коре или в верхней части мантии.

Рисунок 1.

2. Вулкан – это коническая гора, из которой время от времени вырывается раскаленное вещество – магма.

Извержение вулкана – это выход поверхность планеты расплавленного вещества земной коры и мантии Земли, которое называется магмой.

Рисунок 2.

3. Оползень – это скользящее вниз смещение масс грунта под действием сил тяжести, возникающее на склонах при нарушении устойчивости грунта или горных пород.

Образование оползней зависит от различных факторов, таких как:

  • какие горные породы слагают данный склон;
  • крутизна склона;
  • грунтовые воды и др.

Оползни могут возникнуть как естественным путем (например, землетрясение, обильное выпадение осадков), так и искусственным путем (например, деятельность человека: вырубка лесов, изымание грунта).

Рисунок 3.

4. Обвал – это отрыв и падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах.

Причины обвалов в горах могут быть:

  • породы, слагающие горы имеют слоистость или разбиты трещинами;
  • деятельность воды;
  • геологические процессы (землетрясение) и др.

Причины обвалов на побережье морей и рек, это подмыв и растворение нижележащих пород.

Рисунок 4.

5. Снежная лавина – это обвал массы снега на горных склонах, угол наклона должен составлять не менее 15°.

Причинами схода снежной лавины являются:

  • землетрясение;
  • интенсивное таянье снега;
  • длительный снегопад;
  • деятельность человека.

Рисунок 5.

Метеорологические.

1. Ураган – это ветер скорость которого превышает 30 м/с, приводящий к огромным разрушениям.

Рисунок 6.

2. Буря – это ветер, но с меньшей скоростью чем в урагане и составляет не более 20 м/с.

Рисунок 7.

3. Смерч – представляет собой атмосферный вихрь, образующийся в грозовом облаке и спускающийся вниз, имеет фору воронки или рукава.

Смерч состоит из ядра и стенки. Вокруг ядра происходит восходящее движение воздуха, скорость которого может достигать 200 м/с.

Рисунок 8.

Гидрологические.

1. Наводнение – это значительное затопление местности в результате подъема уровня воды в озере, реке и т.д.

Причины наводнения:

  • интенсивное таяние снега в весенний период;
  • обильное выпадение осадков;
  • загромождение русла рек горными породами во время землетрясения, обвала и т.д., а также льдом при заторах;
  • деятельность ветра (нагон воды из моря, залива в устье реки).

Виды наводнений:

Рисунок 9.

2. Сель – это бурный поток в горах носящий временный характер, состоящий из воды и большого количества обломков горных пород.

Образование селей связано с обильным выпадением осадков в виде дождя или интенсивного таяния снега. В результате чего происходит смывание рыхлых пород и движение их по руслу реки с большой скоростью, который подхватывает все на своем пути: валуны, деревья и т. д.

Рисунок 10.

3. Цунами – это разновидность морских волн, возникающие в результате вертикального сдвига значительных участков морского дна.

Цунами возникает в результате:

  • землетрясения;
  • извержения подводного вулкана;
  • оползней и т.д.

Рисунок 11.

Биологические.

1. Лесной пожар – это неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющийся по лесной территории.

Лесной пожар может быть: низовой и верховой.

Подземный пожар – это горение торфа в заболоченных и болотных почвах.

Рисунок 12.

2. Эпидемия – это распространение инфекционной болезни среди большого количества населения и значительно превышающий уровень заболеваемости, обычно регистрируемый в данной местности.

Рисунок 13.

3. Эпизоотия – это широкое распространение инфекционной болезни среди животных (например: ящур, чума свиней, бруцеллез КРС).

Рисунок 14.

4. Эпифитотии – это массовое распространение инфекционного заболевания среди растений (например: фитофтороз, ржавчина пшеницы).

Рисунок 15.

Учитель: Как видите, в мире существует огромное количество явлений которые окружают нас с вами. Так давайте же запомним их и будем предельно осторожны в момент их возникновения.

Некоторые из вас могут сказать: «А зачем нам их все знать, если основная часть для нашего района они не характерны?». С одной позиции вы правы, но вот с другой нет. Каждый из вас завтра, послезавтра или в будущем наверняка соберется в путешествие в другие уголки Родины и страны. А там как известно могут быть совершенного другие явления, не характерные для нашей местности. И вот тогда ваши знания помогут вам в критической ситуации выжить и избежать негативных последствий. Как говорится: «Береженого Бог бережет».

Литература.

  1. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс.
  2. Шеманаев В. А. Педагогическая практика в системе подготовки современного учителя.
  3. Смирнов А.Т. Программа общеобразовательных учреждений основы безопасности жизнедеятельности 5-11 классы.

20. Лунная радуга.

Мы почти привыкли к обычной радуге. Лунная радуга намного более редкое явление, чем радуга, которую видно при дневном освещении. Лунная радуга может появиться только в местах с повышенной влажностью и только тогда, когда Луна почти полная. На фото изображена лунная радуга на Камберлендском водопаде в Кентукки.

19. Миражи

Несмотря на свою распространенность, миражи всегда вызывают почти мистическое чувство удивления. Все мы знаем причину появление большинства миражей — перегретый воздух меняет свои оптические свойства, вызывая световые неоднородности, называемые миражами.

Обычно гало возникают при повышенной влажности или сильном морозе — раньше гало считалось явлением свыше, и народ ожидал чего-то необычного.

17. Пояс Венеры

Интересное оптическое явление, возникающее при условии запыленности атмосферы — необычный «пояс» между небом и горизонтом.

16. Жемчужные облака

Необычайно высоко находящиеся облака (около 10-12 км), становящиеся видимыми при заходе Солнца.

15. Северное сияние.

Появляется при столкновении высокоэнергетических элементарных частиц при столкновении с ионосферой Земли.

14. Цветная Луна

При запыленности атмосферы, повышенной влажности или по другим причинам, Луна иногда выглядит окрашенной. Особенно необычна красная Луна.

13. Двояковыпуклые облака

Чрезвычайно редкое явление, появляющееся в основном перед ураганом. Открыты всего 30 лет назад. Называются еще Mammatus clouds.

12. Огни святого Эльма.

Довольно распространенное явление, вызываемое повышенной напряженностью электрического поля перед грозой, во время грозы и сразу после. Первыми свидетелями этого явления были моряки, наблюдавшие огни святого Эльма на мачтах и других вертикальных заостренных предметах.

11. Огненные вихри.

Частенько образуются при пожарах — могут возникать и над горящими стогами сена.

10. Грибовидные облака.

Также образуются над местами с повышенной температурой — над лесными пожарами, например.

9. Световые столбы.

Природа этих явлений схожа с условиями, вызывающих появление гало.

8. Алмазная пыль.

Замороженные капельки воды, рассеивающие свет Солнца.

7. Рыбные, лягушачьи и другие дожди.

Одна из гипотез, обьясняющих появления таких дождей — смерч, высасывающий близлежащие водоемы, и переносяще их содержимое на большие расстояния.

Явление, возникающее при выпадении ледяных кристаллов из облаков, не долетающих до поверхности земли, испаряющихся по дороге.

Ураганные ветры, имеющие много названий. Возникают при перемещении воздушных масс из верхних слоев в нижние.

4. Огненная радуга.

Возникает при прохождении солнечных лучей чере высоко находящиеся облака.

3. Зеленый луч.

Чрезвычайно редкое явление, возникающее при закате или восходе Солнца.

2. Шаровая молния.

Существует много гипотез, объясняющих происхождение этих явлений, но ни одна пока не доказана.

1. Оптические вспышки и струи

Открыты только недавно из-за своего непродолжительного существования (меньше секунды). Возникают при появлении ураганов.

Лето является самым любимым временем года у школьников и их родителей. Это долгожданная пора каникул и отпусков. Лето характеризуется повышением температурных показателей до возможного максимума, а также отличительными признаками, явлениями природы. Это время года длится три месяца. в различных географических широтах оно наступает по-разному. В Южном полушарии летними месяцами являются декабрь, январь и февраль. На севере от экватора это время года распространяется на июнь, июль и август. В холодных странах теплый сезон может длиться не более одного месяца.

Явления природы летом

Каждое время года характеризуется определенными климатическими особенностями. Зимой выпадает снег, наступают морозы; весной начинают цвести деревья, прилетают птицы, бывает половодье; осенью мы замечаем листопад, постоянные дожди. Но какое явление, наблюдаемое в природе, характеризует лето? Это время года определяется сразу несколькими метеорологическими изменениями.

Все летние явления природы (примеры: гроза, роса, радуга и проч.) связаны со значительным потеплением. В это время года погода стоит знойная, сухая, тем не менее для человека она считается благоприятной. Стоит отметить, что сильно изменчивы метеорологические летние явления природы. Примеры: дождь, град, ветер. В дни, когда ярко светит солнце и чистое небо, за считанные минуты могут собраться кучевые облака и пойти настоящая гроза с громом и молниями. В случае с кратковременным ливнем через полчаса температура вновь поднимется и солнце продолжит ярко светить.

Осадки летом всегда лежат в коротком интервале, зато они отличаются высокой интенсивностью. Наряду с грозами зачастую поднимается сильный ветер с резкими порывами. После осадков часто можно увидеть такое явление, как радуга. По утрам нередко выступает роса.

Ветер

Эта природная аномалия представляет собой поток воздуха, который преимущественно направлен относительно горизонтальной поверхности земли. Ветер классифицируется по мощности, скорости, масштабам, уровню распространения. Для определения категории аномалии следует учитывает ее силу, продолжительность и направленность.

На суше в летнее время ветры бывают шквальными только во время сильной грозы или перед ней. Это связано со столкновением двух противоположных по температуре и направлению воздушных масс в разных слоях атмосферы. На американском континенте нередко в это время года происходят мощные ураганы. Какое явление, наблюдаемое в природе летом, случается в акватории моря или океана? Там чаще всего бывают кратковременные штормы, которые отличаются интенсивностью и сильными порывами ветра. Нередко они поднимают волны высотой до нескольких метров.

Примечательно, что в изменениях сезонных температурных показателей ветров важную роль играют глобальные муссоны. Их длительность варьируется в пределах нескольких месяцев. Муссоны имеют разные циркуляцию и температуру, силу и направление. Именно от них зависит, каким будет время года: теплым или холодным.

Облака

В результате конденсации поднимается в верхние слои атмосферы. Частицы кристаллизуется под действием низких температур и объединяются в Именно так в небе образуются облака (фото явления природы см. ниже).

Каждая тучка состоит из частичек воды и имеет уникальную форму, которая меняется под действием потока воздуха и температуры. Если в верхних слоях атмосферы -100 градусов по Цельсию, то облака будут состоять из капельных элементов. В противном случае в их составе будут преобладать кристаллы льда.

Летние облака принято разделять на грозовые, дождевые, кучевые, перистые, слоистые и другие. Если воздушные элементы соединились в тучи, то существует большая вероятность выпадения осадков. Самые сильные ливни выпадают из слоистых и кучевых облаков. Если воздушные массы имеют однородный состав, то осадки будут незначительными и краткосрочными.

Дождь

В жаркое время года осадки считаются довольно редкой климатической аномалией. Сам по себе дождь представляет непрерывное падение воды по вертикали. Начальной точкой движения являются тучи. Дождь — явление природы накопительное. Пока тучи не наберут большое количество влаги, выпадение осадков не начнется.

На сегодняшний день принято различать пять видов летних дождей:

1. Обыкновенный. Выпадает без таких ярко-выраженных особенностей, как мощность или продолжительность.

2. Краткосрочный. Его главным признаком считается быстротечность. Такие летние явления природы как начитаются, так и заканчиваются неожиданно.

3. Грибной. Осадки определяются низкой интенсивностью и быстротечностью. Во время выпадения дождя солнце продолжает светить.

4. Ливневый. Определяется внезапностью. За короткий период с особой мощностью на землю выпадает большое количество воды. Ливни зачастую сопровождаются сильными ветрами, молнией и громом. В летнее время эти дожди принято называть грозами.

5. Градообразный. Вместе с капельками воды на землю падают льдинки разных размеров. Такие осадки характеризуются быстротечностью и мощностью, негативно сказываются на сельском хозяйстве.

Град

Смешанные дожди со льдом требуют особого внимания в силу своей опасности для имущества, а порой и для жизни людей. Град представляет собой тип осадков, когда выпадает на землю замерзшая вода. Не стоит путать со смешанным дождем со снегом. Здесь соединенные частицы льда могут достигать размеров до нескольких сантиметров. Град обладает высокой прочностью и прозрачностью (фото явления природы вы можете увидеть ниже). Это делает его опасным как для мелких животных и птиц, так и для более крупных особей.

Осадки такого типа выпадают во время грозы из крупных кучевых облаков. В свою очередь, тучи отличаются по черному или пепельному цвету и белым верхушкам. Град образуется в обычных дождевых облаках в результате переохлаждения капель влаги. Частицы льда постепенно увеличиваются, скрепляясь между собой. Осадки с градом могут длиться от пары минут до получаса. Крупные льдинки способны полностью уничтожить целые посевы культур.

Гроза

Этот метеорологический феномен относится к самому мощному в плюсовую температуру. Дождь с градом и гроза — летние явления природы, которым присваивается Такие осадки сопровождают сильными резкими порывами ветра, порой шквальными.

Отличительными климатическими особенностями грозы являются молния и гром. Мощный заряд электричества выбрасывается из облаков к поверхности земли. Молния образуется в атмосфере из-за столкновения отрицательных и положительных зарядов. В результате возникает электромагнитная индукция в сотни миллионов вольт. Когда напряженность заряда достигает максимума, формируется удар молнии.

Гром является следствием быстрого расширения воздуха в результате резкого нагревания частиц вокруг электромагнитной дуги. Звуковые волны отражаются от облаков и вызывают сильнейшее эхо.

Радуга

На сегодняшний день это одна из самых удивительных и изумительных природных аномалий, связанных с осадками. Радуга — явление, которое может возникнуть как после дождя, так и в процессе него или перед ним. Время формирования феномена напрямую зависит от передвижения ливневых облаков.

Цветовая гамма радуги отражается под углом 42 градуса. Дуга видна сквозь занавес дождя на противоположной стороне от солнечных лучей. Спектр радуги представлен семью цветами. Именно столько компонентов у солнечного света. Преимущественно это явление возникает в результате краткосрочных осадков в летнее время года.

Человеческий глаз определяет цвета радуги через капли дождя, которые играют роль призмы. Это своего рода большой спектр природного происхождения.

Роса

В тихую погоду в результате охлаждения ночью и потепления утром с первыми лучами солнца на поверхности земли, траве, цветах и прочих растениях и предметах образуются капельки воды. Такое метеорологические явлением называется росой.

В ночное время земная поверхность охлаждается. В результате этого пар в воздухе начинается конденсироваться и превращаться в воду, оседая на предметах. Принято считать, что роса образуется только при ясном небе и слабом ветре. Стоит отметить, что чем ниже температурные показатели, тем больше будут капельки.

Чаще всего этот феномен формируется в тропиках, где ему сопутствует влажный климат и длинные холодные ночи.

Летние 2 класс

В школьной программе вводные основы климатических аномалий изучают по учебникам «Окружающий мир». Первые уроки проводятся уже с второклассниками. На таких занятиях рассказывают о том, что такое летние явления природы, каковы их признаки и особенности.

Знакомство с временами года должно проходить с включением в программу доступных примеров. Летом становится теплее, дни длиннее, ночи короче, начинают петь птицы, идут грибные дожди, вода в реках и озерах прогревается, трава зеленеет и проч.

Для восьмилетних детей летние явления природы представляют собой загадку. Поэтому обязательно следует подкреплять теорию практикой. Для этого проводятся различные экскурсии. В июне можно познакомить ребятишек с деревьями, насекомыми, птицами. Июль — подходящее время для прогулки по дендрарию или лесу, где можно послушать звуки природы. В августе не лишним будет ознакомиться с ягодами, грибами, плодами деревьев.

Приметы о летних явлениях

  • Если дует южный ветер, то стоит ждать ненастья, если западный, то скоро будет похолодание.
  • Для быстрого прекращения сильной грозы нужно выкинуть из окна в сторону направления дождя метлу.

  • Загоревшийся предмет после удара молнии тушить нельзя, так как там горит черт.
  • Продолжительный ветер с постоянными порывами — к утопленнику.
  • Если гром раздается с севера, лето ожидается холодным, если раскаты слышны на юге, значит будет жарким.
  • Если на лужах образуются большие пузыри от дождя, это к сильному шторму.

Есть приметы о явлениях природы, касающиеся радуги:

  • Если дуга полная и высокая, стоит ждать потепления.
  • Зеленая радуга — к долгому ливню, красная — к шквальному ветру, желтая — к штилю.

В природе и погоде постоянно происходят изменения, то идет снег, то дождь, то печет солнце, то находят тучи. Все это называется природные явления или явления природы. Явления природы — это изменения, которые происходят в природе независимо от воли человека. Очень многие явления природы связаны со сменой времен года (сезонов), поэтому они называются сезонными. Для каждого сезона, а их у нас 4 — это весна, лето, осень, зима, характерны свои природные и погодные явления. Природу принято делить на живую (это животные и растения) и неживую. Поэтому и явления тоже делят на явления живой природы и явления неживой природы. Конечно же, эти явления пересекаются, но некоторые из них особо характерны для того или иного сезона.

Весной после долгой зимы солнышко пригревает все сильнее, на реке начинается ледоход, на земле появляются проталины, набухают почки, вырастает первая зеленая травка. День становится длиннее, а ночь короче. Становится теплее. Перелетные птицы начинают свое путешествие в те края, где они будут выращивать своих птенцов.

Какие явления природы бывают весной?

Снеготаяние. Поскольку от Солнца приходит больше тепла, снег начинает таять. Воздух вокруг наполняется журчанием ручьев, которые могут спровоцировать начало половодья – явного весеннего признака.

Проталины. Они появляются везде, где снежный покров был более тонким и где попадало на него больше солнышка. Именно появление проталин говорит о том, что зима сдала свои права, и началась весна. Сквозь проталины быстро пробивается первая зелень, на них можно найти первые весенние цветы – подснежники. Снег еще долго будет лежать в расщелинах и впадинах, но на возвышенности и на полях он тает быстро, подставляя островки суши под теплое солнышко.

Иней. Было тепло и вдруг подморозило — на ветках и проводах появляется иней. Это застывшие кристаллики влаги.

Ледоход. Весной становится теплее, ледяная корка на реках и озерах начинает трескаться, постепенно лед тает. Да еще и воды в водоемах становится больше, она уносит льдины по течению — это ледоход.

Половодье. Отовсюду к рекам стекаются ручьи растаявшего снега, они наполняют водоемы, вода выходит из берегов.

Термальные ветры. Солнце постепенно прогревает землю, а ночью она начинает отдавать это тепло, образуются ветра. Пока они еще слабы и неустойчивы, но чем теплее становится вокруг, тем сильнее перемещаются воздушные массы. Такие ветра называют термальными, именно они характерны для весеннего времени года.

Дождь. Первый весенний дождь холодный, но уже не такой холодный как снег:)

Гроза. В конце мая может прогреметь первая гроза. Еще не такая сильная, но яркая. Гроза — это разряды электричества в атмосфере. Гроза часто возникает при вытеснении и поднятии теплого воздуха холодными фронтами.

Град. Это выпадение из тучи шариков льда. Град может быть размером от малюсенькой горошины до куриного яйца, тогда он может даже пробить насквозь стекло автомобиля!

Это все примеры явлений неживой природы.

Цветение — весеннее явление живой природы. Первые почки на деревьях появляются в конце апреля — в начале мая. Трава уже пробила свои зеленые стебли, а деревья готовятся одеть зеленые наряды. Листья распустятся быстро и внезапно и вот-вот зацветут первые цветочки, подставляя свои серединки проснувшимся насекомым. Скоро наступит лето.

Летом трава зеленеет, цветы расцветают, на деревьях зеленеют листья, можно купаться в реке. Солнце хорошо пригревает, бывает очень жарко. Летом самый длинный день и самая короткая ночь в году. Зреют ягоды и плоды, поспевает урожай.

Летом бывают природные явления, такие как:

Дождь. Находясь в воздухе водяной пар переохлаждается, образуя облака, состоящие из миллионов небольших кристалликов льда. Низкая температура в воздухе, ниже нуля градусов, приводит к росту кристалликов и к утяжелению замерзших капель, которые таят в нижней части облака и выпадают в виде капель дождя на поверхность земли. Летом дождь обычно теплый, он помогает напоить леса и поля. Часто летний дождь сопровождает гроза. Если одновременно идет дождь и светит солнце, говорят, что это «Грибной дождь». Такой дождь бывает, когда тучка маленькая и не закрывает солнце.

Жара. Летом лучи Солнца падают на Землю более отвесно и интенсивнее нагревают ее поверхность. А ночью поверхность земли отдает тепло в атмосферу. Поэтому летом бывает жарко и днем, и даже иногда ночью.

Радуга. Возникает в атмосфере с повышенной влажностью, часто после дождя или ливня с грозой. Радуга — оптическое явление природы, для наблюдателя проявляется в виде разноцветной дуги. При преломлении солнечных лучей в капельках воды возникает оптическое искажение, заключающееся в отклонении разных цветов, белый цвет разбивается на спектр цветов в виде разноцветной радуги.

Цветение начинается весной и продолжается все лето.

Осенью уже не побегаешь на улице в майке и шортах. Становится холоднее, листва желтеет, опадает, улетают перелетные птицы, ­исчезают из виду насекомые.

Для осени характерны такие явления природы:

Листопад. Проходя свой круглогодичный цикл растения и деревья по осени сбрасывают листья, обнажая кору и ветви, готовясь к зимней спячке. Зачем дерево избавляется от листьев? Чтобы выпавший снег не сломал ветви. Еще до листопада листья деревьев сохнут, желтеют или краснеют и, постепенно, ветер сбрасывает листья на землю, образуя листопад. Это осеннее явление живой природы.

Туманы. Земля и вода еще нагревается днем, но вечером уже холодает, появляется туман. При высокой влажности воздуха, например, после дождя или в сырое, прохладное время года, охлаждаемый воздух превращается в небольшие капельки воды, парящие над землей — это и есть туман.

Роса. Это капельки воды из воздуха, выпавшие утром на траве и листьях. За ночь воздух остывает, водяной пар, который находится в воздухе соприкасается с поверхностью земли, травы, листьями деревьев и оседает в виде капелек воды. Холодными ночами капли росы замерзают, отчего она превращается в иней .

Ливень. Это сильный, «проливной» дождь.

Ветер. Это движение потоков воздуха. Осенью и зимой ветер особенно холодный.

Как и весной, осенью бывает иней . Это значит, на улице легкий мороз — заморозки .

Туман, роса, ливень, ветер, иней, заморозки — осенние явления неживой природы.

Зимой выпадает снег, становится холодно. Реки и озера сковываются льдом. Зимой самые длинные ночи и самые короткие дни, рано темнеет. Солнце почти не греет.

Таким образом, характерные для зимы явления неживой природы:

Снегопад — это выпадение снега.

Метель. Это снегопад с ветром. Находиться в метель на улице опасно, это повышает риск переохлаждения. Сильная метель может даже сбить с ног.

Ледостав — это установление на поверхности воды корки из льда. Лед продержится всю зиму до весны, до таяния снегов и весеннего ледохода.

Еще одно природное явление — облака — бывает в любое время года. Облака — это капельки воды, собравшиеся в атмосфере. Вода, испаряясь на земле, превращается в пар, затем, вместе с теплыми потоками воздуха поднимается вверх над землей. Так вода переносится на дальние расстояния, обеспечивается круговорот воды в природе .

Необычные явления природы

Существуют и очень редкие, необычные явления природы, такие как северное сияние, шаровая молния, смерчи и даже рыбный дождь. Так или иначе, такие примеры проявления неодушевленных природных сил вызывают и удивление, и, порой, тревогу, ведь многие из них могут нанести вред человеку.

Вот теперь вы знаете многое о явлениях природы и сможете точно найти характерные для определенного сезона:)

Материалы подготовлены для урока по предмету Окружающий мир во 2 классе, программы Перспектива и Школа России (Плешаков), но будут полезны и любому учителю начальных классов, и родителям дошколят и младших школьников в домашнем обучении.

Вперед >>>

Подкаст «Психология на Дожде»

128. Запустить мозг: что такое память и можно ли ее развить

Как устроена память? Что такое кратковременная и долговременная память? Как положительные эмоции помогают запоминать? Что происходит с воспоминаниями, когда мы спим? В какой фазе сна происходит перезапись памяти из кратковременной в долговременную? Об этом Александра Яковлева говорит с доктором биологических наук, профессором биофака МГУ Вячеславом Дубыниным.

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

127. Дофаминовая ловушка: как понять, что вы в рабстве у гаджетов

Тема нового выпуска — жизнь в мире гаджетов. Семейный психотерапевт Екатерина Бурмистрова рассказала о вызовах, связанных с повсеместной гаджетизацией: как время, проведенное за смартфоном, влияет на качество сна; как понять, что вы зависимы от своего телефона; как устроена дофаминовая ловушка и что можно сделать, чтобы из нее выбраться.

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

126. Почему сексуализированное насилие в детском возрасте не редкость и что с этим делать

По данным ВОЗ, каждая пятая девочка и каждый тринадцатый мальчик переживают сексуализированное насилие в детстве. Получается, что эта проблема может коснуться практически каждого, у кого есть дети, близкие, друзья. Лишь в 10% случаев насилие совершает незнакомый ребенку человек, а остальные 90% случаев происходят внутри семьи и окружения ребенка. Многие взрослые, пережившие насилие в детстве или подростковом возрасте, молчат об этом годами, а то и всю жизнь. Что делать прошедшим через подобное? Как уберечь ребенка? Во сколько лет надо обсуждать с ребенком пол, секс, личные границы? Как помочь, услышать, поддержать? Александра Яковлева обсудила это с Юлией Кулаковой, директором проекта «Тебе поверят», который занимается психологической поддержкой тех, кто подвергся сексуализированному насилию в детстве.

125. Конфликты: как правильно говорить «нет» и отстоять свою точку зрения

В этом выпуске Александра Яковлева и социальный психолог и исследователь Колумбийского университета Светлана Комиссарук поговорили о конфликтах — почему в них важно искать компромисс, чтобы обе стороны оставались победителями, в чем разница между конфликтностью и ассертивностью, и как настоять на своей точке зрения, сохраняя уважение к себе и окружающим. Также Комиссарук рассказала о том, чего необходимо избегать в семейных конфликтах и как точнее сформулировать и донести свое недовольство определенной ситуацией для ее разрешения и поиска компромисса.  

124. Мужчины глазами женщин: что не так с установками из детства

Гостья нового выпуска — семейный психотерапевт Ольга Троицкая. Александра Яковлева поговорила с ней о том, какими представляются мужчины в глазах женщин, почему родители, при воспитании девочек, приучают их к тому, что семейное счастье зависит прежде всего от успешного поиска правильного партнера, и к тому, что мужчина — это некий набор функций, которому необходимо соответствовать. 

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

123. Искусство слушать: как стать идеальным собеседником

В новом выпуске «Психологии на Дожде» бизнес-тренер, коуч, автор книги «Магия общения» Нина Зверева рассказывает, почему не каждый из нас, на самом деле, умеет слушать, объясняет, какие типичные ошибки мы совершаем в разговоре, и дает советы, как стать хорошим собеседником.

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

122. Мужская и женская витальность: почему страстная увлеченность делом привлекательна и сексуальна

Гостем нового выпуска «Психологии на Дожде» стал гештальт-терапевт, кандидат психологических наук и автор недавно вышедшей книги «Между роботом и обезьяной» Илья Латыпов, который рассказал, что такое витальность. По словам Латыпова, витальность можно описать как увлеченность жизнью, интерес к жизни в разных ее проявлениях. Гештальт-терапевт рассказал, что происходит, когда один партнер пытается «присвоить» витальность другого, как кризис патриархальной модели мира влияет на мужскую витальность и как избежать эмоционального истощения в отношениях.

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

121. Что делать, если у ребенка конфликт с учителем

В школах начался новый учебный год, и многие родители отвели своих детей на первый в их жизни урок. Но эйфория и восторг первоклассников может совсем скоро исчезнуть, а жизнь неравнодушных мам и пап могут омрачить первые конфликты с учителями. Многие родители не знают, как правильно выходить из возникающих между учителем и ребенком трудностей, и в попытке повлиять на ситуацию зачастую могут усугубить ее. Социальный психолог Светлана Комиссарук подготовила инструкцию для ответственных родителей.  

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

120. Нам два года! Как начался подкаст и какие у нас планы

У нас день рождения! Нам два года. Сегодня у нас специальный выпуск, в котором мы расскажем вам немного о нашей кухне: как создавался подкаст, как он стал успешным и какие у нас планы. Секретами с вами поделится автор и ведущая «Психологии на Дожде» Александра Яковлева. Ведущим в этом выпуске стал Антон Маслов, автор и ведущий подкаста «Искусство ошибаться».

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

119. Мифы о феминизме: почему многих раздражает борьба за права женщин

Гостья нового выпуска — психолог Зара Арутюнян. Обсуждаем с ней мифы о феминизм: кто такие феминистки на самом деле, почему у общества так много претензий к ним, по какой причине некоторые женщины агрессивно относятся к феминизму и почему в современном прогрессивном мире сохраняются патриархальные установки.

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

118. Шесть ролей выживания: какими они бывают и как влияют на наше поведение

Тема этого выпуска — роли выживания как ресурс.  Семейный психотерапевт Ольга Троицкая рассказала, как эмоциональная связь со значимым взрослым в раннем детстве определяет стратегию поведения человека в стрессовых ситуациях, какие существуют роли выживания и какими характеристиками обладает каждая из них. Психотерапевт объяснила, как происходит взаимодействие людей с разными ролями выживания и как формируются поведенческие паттерны, связанные с каждой конкретной ролью.

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

117. Фаллический комплекс: почему мужья влюбляются в других

В этом выпуске речь пойдет про мужскую влюбленность. Женатому мужчине другая женщина может вскружить голову когда угодно, вне зависимости от того, сколько лет он уже живет в браке. В кого и при каких обстоятельствах влюбляются мужья и что делать жене для того, чтобы мимолетные увлечения не разрушили семью, — об этом рассказывает психолог Елена Новоселова.

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

116. Понять и простить: почему мы не извиняемся и чем это грозит отношениям?

Тема нового выпуска  — обида и прощение. Семейный психотерапевт Екатерина Бурмистрова рассказала Александре Яковлевой, какие существуют мифы об обиде и какие внутренние преграды нередко мешают обратиться за прощением. Также психотерапевт поделилась, как неверная трактовка прощения нормализует неправильные взаимодействия и может привести к созависимости, и дала совет, как правильно сообщить о своей обиде, чтобы сохранить отношения.

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

115. Дочки-матери: как взрослым дочерям «обрезать пуповину»

Почему у женщин складываются сложные отношения с дочерьми? Как «перерезать пуповину» так, чтобы мама не чувствовала себя брошенной? Гостья нового выпуска — исследователь Колумбийского университета, социальный психолог Светлана Комиссарук. Она рассказала о том, как мать и дочь могут наладить отношения, отягощенные взаимными претензиями относительно воспитания и образа жизни, и почему важно сепарироваться для преодоления чувства вины и долга друг перед другом.  

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

114. Непрошенные советы: как защитить личные границы

Непрошеные советы — от родителей, друзей или коллег, а то и всего общества — раздражают всех. Тем не менее, сами мы даже не замечаем, когда нарушаем чьи-то личные границы. Почему это так задевает и как перестать обращать внимание на лишние рекомендации, рассказала психолог Екатерина Михайлова.

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

113. Фальшивое «я». Почему мы прячем себя настоящего от окружающих

Александра Яковлева поговорила с гештальт-терапевтом, кандидатом психологических наук Ильей Латыповым. Темой разговора стал образ себя — как свое «я» понимает каждый из нас и какими мы показываем себя другим. Почему мы склонны скрывать настоящих себя? Можно ли назвать наш век нарциссическим? Как избавиться от чувства стыда, которое заставляет нас притворяться не такими, какие мы есть на самом деле?

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

112. Секс и здоровье: как они связаны

Какие физические недомогания влияют на эрекцию у женщин и мужчин? На какие проблемы со здоровьем стоит обратить внимание, если вы не испытываете оргазм или он стал менее ярким? Почему во время секса могут возникать боли? Кандидат психологических наук Наталья Фомичева и Александра Яковлева обсуждают, как здоровье влияет на сексуальную жизнь и что делать, если доктор не воспринимает вас всерьез.

111. Нет сил и мотивации? Задайте себе 4 вопроса, чтобы их найти

Ничего не успеваете? Потеряли энергию и вдохновение? Все сложнее найти силы работать и покорять мир? Бизнес-тренер Юлия Бурлакова раскрывает секреты того, как справиться с упадком сил, восстановиться и найти неисчерпаемый запас вдохновения и мотивации. Спонсор этого выпуска — сеть салонов тайского массажа и спа ТАЙРАЙ.

110. Табу на смерть: почему мы боимся думать и говорить об этом

Александра Яковлева обсудила с психологом Зарой Арутюнян, почему мы боимся говорить о смерти, несмотря на ее неизбежность. Как страхи, связанные с осознанием конечности жизни, определяют наши поступки? Почему важно не скрывать эту тему от детей? И как можно поддержать человека, переживающего утрату близкого?

109. Денежный вопрос: как избежать конфликтов с близкими

Деньги с психологической точки зрения — это одновременно и способ помогать, и контролировать. Неравенство в доходах становится явным внутри семьи — так, разные ее члены обладают разным доходом и, как следствие, разными обязанностями, влиянием и статусом. Как в таких условиях построить здоровые отношения с близкими? Об этом в новом выпуске «Психологии на Дожде» Александра Яковлева поговорила с социальным психологом Светланой Комиссарук. Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

108. Как наладить отношения с едой

Пищевое поведение — это наши отношения с едой. В это понятие входит способность распознавать голод, насыщение, способность останавливаться, несмотря на то, сколько еды осталось в тарелке, и выбирать определенную пищу, исходя из потребностей тела. У большинства взрослых людей есть различные сложности с пищевым поведением: одни проблемы могут очень сильно портить нашу жизнь (достигать уровня расстройства и психологического нарушения, например, нервной булимии), а другие могут не сильно влиять на жизнь, но приносить дискомфорт. Для работы со сложностями, которые еще не переросли в серьезные психические расстройства, существует несколько моделей налаживания пищевого поведения. О них рассказывает кандидат психологических наук Наталья Фомичева.

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

107. Почему влюбленность — враг любви

Семейный психолог Марина Травкова рассказывает, почему романтическая влюбленность, страсть первых месяцев отношений — это беда и враг, а не счастье. Как «романтическое отвержение» может привести к депрессии, и почему одержимость своим возлюбленным не доводит ни до чего хорошего.

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

106. «А вот в наше время!.

.» Как правильно делиться опытом с ребенком

1 июня — Международный день защиты детей. К этой дате Александра Яковлева подготовила специальный выпуск с детским психологом Катериной Мурашовой. Она рассказала, как часто взрослые, сами того не замечая, программируют детей на неудачу, вкладывают в голову ребенка свои жизненные установки, которые кажутся им верными, вместо того, чтобы просто прислушаться к чувствам и желаниям ребенка.

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

105. Что такое счастье

Что такое счастье? Многие понимают значение этого слова, но мало кто может его объяснить. Как-то у Михаила Жванецкого спросили: «Вы счастливы?», он задумался и ответил: «Я счастлив, но я недоволен». Знаменитый клоун Слава Полунин сказал: «Я счастлив даже в депрессии». В американской Конституции даже записано, что одно из прав человека — это стремление к счастью. В этом выпуске социальный психолог, профессор Колумбийского университета Светлана Комиссарук пытается разъяснить, что такое «счастье», что такое «доволен», что такое «смысл жизни».

Узнать, куда можно, и купить дешевые билеты через Авиасейлс.

104. Как работает наш мозг?

Откуда берутся мысли, психологические расстройства и личность? Нейробиолог, профессор биофака МГУ Вячеслав Дубынин расскажет вам: Как утроен наш мозг? Какие отделы отвечают за дыхание и сон, голод и агрессию, где рождается тревога и формируется воля? Повреждение какого отдела может выключить нашу личность? Какие программы до сих пор сохранились в мозге от наших предков — рептилий и рыб?

103. «Это не заканчивается в детстве»: какой бывает травля и что с ней делать

В этом выпуске социальный психолог Лиля Брайнис рассказала о травле в детстве и во взрослой жизни, какие есть признаки буллинга, почему жертвы не торопятся просить помощи и покрывают своих обидчиков, а также поделилась личным опытом столкновения с травлей. 

102. Буллинг в школах: как травля может довести ребенка до шутинга и суицида

На этой неделе всех нас потрясла трагедия в Казани. Эти выходные мы хотим посвятить теме буллинга в школах, поскольку это одна из возможных причин и предвестников сложных или трагичных событий в будущем. В первом выпуске психотерапевт и автор книги «Искусство понимать ребенка» Светлана Кривцова рассказала о том, почему незрелой личности очень сложно справиться с психологическим воздействием травли в школах и почему это иногда приводит к двум крайностям: шутингу и суициду.

101. «Не корми чертей»: как побороть ревность

Практически в каждой семье бывают моменты, когда мы ненароком обижаем своих близких — например, когда запрещаем детям есть сладкое перед обедом или отмахиваемся от родителей, которые слишком сильно нас опекают. В эти моменты, хотя нам кажется, что это делаем любя, мы отталкиваем свою собственную семью. Александра Яковлева спросила у педагога Димы Зицера, как по возможности избегать таких ситуаций.

100. Психология и кино: как хороший фильм может стать групповым сеансом психотерапии

На этой неделе весь мир говорил о кино — все обсуждали церемонию вручения «Оскаров». Мы тоже решили поговорить о мире кинематографа, но с точки зрения психологии. В гостях у Александры Яковлевы киновед, соведущий подкаста «Крупным планом» Всеволод Коршунов. Обсудили, как просмотр кино влияет на наше подсознание и управляет эмоциями, почему большую часть киноискусства мир смотрит «мужскими глазами», как европейские режиссеры в определенном смысле стали пионерами современного психоанализа и что психологическая наука позаимствовала у мирового кино.

99. «Я же любя»: любовь, которая ранит

В этом выпуске Александра Яковлева с психологом Мариной Травковой говорят о ревности. Почему это чувство заложено в нас природой и как на его проявления влияет наш детский опыт? Что можно сделать, чтобы преодолеть ревность, и почему в дозированном виде она может пойти на пользу?

98. Сексуальные фантазии: как понять скрытый смысл своих желаний

Известная секс-терапевт Хелен Каплан как-то сказала, что «секс состоит из фрикций и фантазий». Действительно, для человека сексуальные фантазии играют очень большую роль в поддержании возбуждения, в наступлении разрядки и переживании удовольствия. Однако многие люди пугаются своих фантазий. Многим кажется, что то, о чем они фантазируют, нужно обязательно воплотить в реальности. На самом деле фантазии могут не ограничиваться другими живыми людьми, а переходить в возбуждение от неодушевленных предметов, например, и даже явлений. Многие начинают думать, что подобные «странные» фантазии непременно означают наличие проблем с психикой. Кандидат психологических наук Наталья Фомичева объясняет, почему в большинстве случаев не надо бояться своих фантазий, а с какими навязчивыми фантазиями стоит обратиться к специалистам, почему иногда воплощение своих желаний не всегда идет на пользу, что такое предоргазменные фантазии, зачем женщины иногда фантазируют о насилии, и стоит ли делиться своими мыслями с партнером.

97. «Прочь из моей головы!» Как отключить внутреннего критика

Сегодня говорим о феномене внутреннего критика. Кто это такой? Как он формируется в детском возрасте? Что делать, если самокритика мешает жить? Как заставить цензора внутри себя приносить пользу, а не вред? Об этом Александра Яковлева поговорила с Екатериной Бурмистровой, семейным психотерапевтом.

96. Измены — конец или новое начало? Что сегодня считается неверностью

В новом выпуске «Психология на Дожде» Александра Яковлева поговорила с психологом, автором книги «Неверность. Почему любимые изменяют, стоит ли прощать, можно ли избежать» Мариной Травковой. Что такое измена? Как ее понимают мужчины и женщины? Чем отличается женская неверность от мужской? Что она означает для отношений? Как быть, если любимый человек завел отношения на стороне? На эти и многие другие вопросы попытались найти ответы.

3 апреля 2021

95. Вам кажется, что близкий человек подвергается домашнему насилию? Как ему помочь

Как распознать, что ваш друг, родственник, коллега или просто близкий человек сталкивается с насилием в отношениях? Как ему помочь, не усугубив ситуацию? Кризисный психолог Юлия Юркевич отвечает на этот вопрос и рассказывает, как меняется поведение человека, который переживает психологическое и/или физическое давление, и что вас в этом поведении должно насторожить.

27 марта 2021

94. Без вины виноватые: как перестать постоянно себя винить?

Говорим о чувстве, знакомом каждому — это чувство вины и самокритика. Почему одни постоянно себя винят и занимаются самокопанием, а другие, наоборот, не испытывают это чувство и не хотят себя критиковать. Как отличить здоровое чувство вины от болезненного? Чем опасно хроническое самоедство? Об этом — социальный психолог Светлана Комиссарук.

20 марта 2021

93. Одно из самых опасных чувств: как быть с завистью

В этом выпуске говорим о чувстве зависти. Мы очень редко обсуждаем эту тему, скорее всего, потому что зависть — социально очень неодобряемое чувство. Откуда оно берется в нас, как не дать ему разрушить нашу жизнь и жизнь окружающих? Александра Яковлева говорит с Натальей Фомичевой.

13 марта 2021

92. Агрессия как привычка: почему ее так много в нашей жизни

Откуда берется агрессия? Кандидат психологических наук и один из первых исследователей криминальной агрессии Сергей Ениколопов рассказывает об основных теориях возникновения агрессии, насилия и раздражения.

6 марта 2021

91. Стальная эрекция 24/7: как мачо-культура портит мужчинам секс

Врач-сексолог и психотерапевт Амина Назаралиева рассказывает, какие проблемы и тревоги приводят мужчин к сексологу, как они связаны с мачо-культурой и почему чаще всего — не обоснованы. А также объясняет, действительно ли мужчины так же часто имитируют оргазм, как и женщины, как избавиться от «самореализующегося пророчества» своих сексуальных неудач и почему эмоциональность в сексе и в жизни для мужчин — это нормально.

27 февраля 2021

90. Почему одни молчат, а другие кричат? Вся правда об интровертах и экстравертах

Как определить, вы интроверт, экстраверт или амбиверт? Почему важно понимать, к какому типу относитесь вы? И как экстраверт может «выгореть»? Об этом рассказывает семейный психотерапевт Екатерина Бурмистрова.

20 февраля 2021

89. Сказочная любовь

Как изменилось понимание любви в современных сказках? Во многих старых, традиционных историях («Золушка», «Дюймовочка», «Русалочка», «Спящая красавица» и т,д. ) героиня всю дорогу ищет любовь, проходя через испытания, и когда находит ее, все заканчивается свадьбой принца и принцессы. Теперь, очевидно, философская концепция любви изменилась — любовь направлена, прежде всего, к себе. Во многих современных сказках, в первую очередь, ты должен обрести себя, найти свое место в мире и только после этого ты обретешь и любовь, и карьеру, и все, что ты хочешь (вспомните, например, «Холодное сердце», «Моана», «Рапунцель»). В День всех влюбленных Александра Яковлева говорит о любви, но о непростой, а о сказочной, с поэтом и писателем, автором проекта «Страшные сказки» на телеканале Дождь Дмитрием Макаровым.

14 февраля 2021

88. Любовь, одиночество и умение слушать себя

Что скрывается за проблемой одиночества? В чем разница между «любить себя» и «баловать»? Почему так важно уметь прислушиваться к себе? Рассказывает психотерапевт Екатерина Михайлова.

13 февраля 2021

87. Что такое внутренняя свобода

Проблема внутренней свободы и самоуважения всегда была острой и актуальной в России. Свобода — это возможность осознанно выбирать варианты своего поведения. Что же нас ограничивает? Почему зачастую мы сами совершаем психологическое насилие над собой? Об этом Александра Яковлева поговорила с психологом, гештальт-терапевтом из Хабаровска Ильей Латыповым. Запись состоялась еще летом, но сегодня эта тема как никогда актуальна.

6 февраля 2021

86. Как неправильная самооценка портит жизнь

Многие люди страдают от заниженной самооценки — а кто-то, наоборот, переоценивает свои силы и разочаровывается, когда что-то не удается. Не секрет, что такие проблемы часто идут из детства — однако чтобы их решить во взрослом возрасте, не всегда необходим психолог. Социальный психолог Светлана Комиссарук рассказала, как и за что себя нужно хвалить, чтобы иметь здоровую самооценку и добиваться поставленных целей. 

30 января 2021

85. Надо ли вам к психологу?

Семейный психотерапевт Вячеслав Москвичев рассказывает о том, почему люди не хотят ходить к психологу, и действительно ли это нужно тем, кто пользуется их услугами.  

Партнер этого выпуска — сервис онлайн-психотерапии Zigmund.Online

23 января 2021

84. Секс, любовь, привязанность: как работает наш мозг

Нейробиолог, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных Биологического факультета МГУ Вячеслав Дубынин рассказывает, что происходит в нашем мозге, когда мы влюбляемся и испытываем влечение.

16 января 2020

83. Возраст сексу не помеха

В этом выпуске «Психологии на Дожде» говорим о том, как развивается сексуальность в течение всей жизни. Кандидат психологических наук Наталья Фомичева рассказываем, как наше детство формирует предпочтения в сексе, на каких 3-х китах стоит сексуальность в целом, а также почему после 40 лет можно и даже стоит взглянуть на секс по-новому (вплоть до смены ориентации).

9 января 2021

82. Ежик в тумане — в каждом из нас. Говорим о сказках и магии искусства с Юрием Норштейном

Добавим немного волшебства в наш подкаст. Ведь Новый год – это время чудес и задушевных разговоров. Александра Яковлева поговорила с Юрием Норштейном, гениальным мультипликатором, автором мультфильмов «Ежик в тумане», «Сказка сказок», «Цапля и журавль», «Лиса и заяц» и других. Норштейн — легенда анимационного кино, его любят не только многочисленные зрители, им восхищается даже знаменитый японский мультипликатор Хаяо Миядзаки, обладатель двух премий «Оскар». В ходе разговора Норштейн напомнил нам всем, что ограничения и трудности порой приводят к самым необычным прорывам в искусстве, которые потом вспоминаются долгие годы, рассказал небольшую историю о съемках «Ежика в тумане» и в целом поделился своими мыслями о том, почему в тяжелые времена люди обращаются к любимым произведениям искусства и находят в них частичку «себя». 

2 января 2021

81. Сам себе Дед Мороз. Как подвести итоги апокалиптического 2020, не обесценив себя

Пандемия неизбежно привела к переоценке ценностей и отчетливо продемонстрировала, что самые главные в жизни вещи — это не вещи. В контексте окружающих нас событий важно трезво взглянуть на свои сильные и слабые стороны, при этом не обесценивая себя из-за целей, которых не удалось достичь в 2020 году по объективным причинам. Гостья последнего в уходящем году выпуска нашего подкаста озвучила собственный алгоритм подведения итогов этого апокалиптического года, который позволит наладить честную и уважительную обратную связь со своим внутренним психологическим оркестром и ценить то, что удается сохранить, избегая невротической погони за грандиозными прорывами. Юлия Бурлакова — бизнес-тренер, коуч, автор проекта «Побудильник». Она отмечает, что важно называть вещи своими именами, чтобы рефлексия по поводу успехов и неудач не превратилась в лицемерную вечеринку — так вы сможете подсветить те направления, в которых стоит развиваться в наступающем 2021 году.

31 декабря 2020

80. Музыка и душа

Создаем новогоднее настроение выпуском про музыку и ее влияние на нашу личность и мозг. Этот эпизод необычный — в роли психолога сегодня выступает Александра Яковлева, а гость — поэт и писатель Дмитрий Макаров. Выпуск выходит при поддержке национального туристического офиса Германии в России.

26 декабря 2020

79. Почему обида — путь в никуда

В новом выпуске говорим об обиде. Что нужно знать об этом чувстве? Почему оно самое неприятное и одновременно самое бесполезное из всего спектра возможных человеческих эмоциональных реакций? Как мы выглядим, когда обижаемся? На эти и другие вопросы ответила социальный психолог Светлана Комиссарук.

19 декабря 2020

78. Три секрета успешного публичного выступления

Больше половины людей испытывает панический страх перед выступлениями. Мало кто действительно получает удовольствие, выступая перед публикой — большинство теряется и чувствует себя неловко. Уметь выступать на публике — важный навык для лидера. Все помнят, как произносил речи основатель Apple Стив Джобс, презентуя новый айфон, как он умел завладеть вниманием публики, как он уверенно держался. В чем секрет мастерства хорошего оратора? Бизнес-тренер и коуч Нина Зверева расскажет вам, какие три главные ошибки не надо делать, выступая перед людьми.

12 декабря 2020

77. «Тиндер» против любви

Дейтинг-приложения прочно вошли в нашу жизнь. Зачастую, многие находят там мимолетные отношения на одну ночь, но некоторые свайпают вправо и влево в поисках настоящей любви. Только многие не догадываются, что алгоритмы самых популярных приложений для знакомств заточены совсем на другое — вы ищете любовь, а приложению нужно, чтобы вы возвращались в него снова и снова. Ваше личное счастье не является целью разработчиков. Как же устроены эти алгоритмы? Как приложение вычисляет наш IQ и уровень дохода? Что такое «индекс привлекательности»? Почему мужчине обычно предлагаются женщины, стоящие чуть ниже него по социальному статусу и имеющие меньший доход? Об этом Александра Яковлева говорит с социологом и публицистом Полиной Аронсон, автором книги «Любовь. Сделай сам. Как мы стали менеджерами своих чувств».

5 декабря 2020

76. В здоровом теле здоровый дух: как связаны наше физическое и психологическое здоровье

Бывало у вас такое: утром важная встреча, вы сильно нервничаете, а вечером, например, вдруг защемило спину или голова разболелась? Наше психическое и психологическое здоровье напрямую связано с физическим. А здоровье — главная опора нашей жизни. Когда у нас ничего не болит, мы и не задумываемся о здоровье. Специалисты говорят, что лучше заботиться о себе и следить за телом сейчас, чем потом заниматься болезнями. В гостях у Александры Яковлевой — генеральный директор компании «Буарон» в России, ЗОЖ-эксперт Ирина Никулина, которая рассказывает, как правильно заботиться о своём здоровье.

28 ноября 2020

75. Что такое хороший секс?

В гостях у Александры Яковлевой кандидат психологических наук Наталья Фомичева. Недавно у нее вышла книга «Близость. Книга о хорошем сексе». В ней она дает ответы на сложные и табуированные вопросы. Что вообще такое хороший секс? Как перестать бояться, научиться откровенно говорить со своим партнером о самом сокровенном и слышать его? Все это обсудили в новом выпуске.

21 ноября 2020

74. Женский оргазм

Сексолог Амина Назаралиева рассказывает все, что вы хотели знать о женском оргазме. Почему у каждой он — особенный, из каких фаз он состоит, и как он на самом деле зависит от партнера? А также — почему некоторые женщины его никогда не испытывали и есть ли у них шанс, что когда-нибудь это все-таки случится?

14 ноября 2020

73.

Почему важно уметь работать в команде

Сегодня говорим о командной работе — это один из ключевых факторов взаимоотношений в коллективе. Зачастую мы не умеем работать в команде, а это важный навык для строительства долгосрочных отношений как на работе, так и в жизни. Как же формировать навыки этой работы у себя и у подростков с детства? В гостях у Александры Яковлевой психолог Амир Тагиев.

Этот выпуск сделан совместно с проектом BrainZ by CROC. Он помогает школьникам и студентам сделать первые шаги в сфере IT и получить опыт работы над реальными задачами.
Молодежные программы CROC:
https://vk.com/brainzbycroc
https://www.instagram.com/brainzbycroc

7 ноября 2020

72. У нас новости!

Всем привет! Наш подкаст перевалил за 2 млн прослушиваний. Это очень круто! На этом мы не останавливаемся:

Мы завели инстаграм «Психология на Дожде». Там будем делиться новостями, планами, бэкстейджами, проводить розыгрыши и прямые эфиры. Подписывайтесь!

Мы завели Patreon. Это платформа, где каждый желающий может поддержать нас. Вы можете оформить ежемесячные пожертвования и стать нашим патроном. Все подробности — по ссылке.

5 ноября 2020

71. Почему нам, взрослым, сложно общаться с мамами? И как это исправить

Гость этого выпуска — Нина Зверева, журналист и бизнес-тренер, лауреат двух премий ТЭФИ. У нее вышла новая книга «Вы и ваша мама» — о том, как отпустить детские обиды и наладить отношения с мамой. Многим взрослым людям это знакомо — у нас иногда просто не получается нормально общаться с мамами: где-то нас просто не слышат и невозможно отстоять свою позицию, или мы не понимаем маму, а она обижается, и мы ссоримся — проблем ворох. Что с этим делать? В чем наша ошибка? И почему надо менять себя, а не маму? Об этом Александра Яковлева говорит с Ниной Зверевой в новом выпуске.

31 октября 2020

70. «Экологичность» в соцсетях. Что не так в наших отношениях с интернетом

Сегодня говорим о командной работе — это один из ключевых факторов взаимоотношений в коллективе. Зачастую мы не умеем работать в команде, а это важный навык для строительства долгосрочных отношений как на работе, так и в жизни. Как же формировать навыки этой работы у себя и у подростков с детства? В гостях у Александры Яковлевой психолог Амир Тагиев. Этот выпуск сделан совместно с проектом BrainZ by CROC. Он помогает школьникам и студентам сделать первые шаги в сфере IT и получить опыт работы над реальными задачами.

24 октября 2020

69. Сундук с психологическим наследством

Семейный психотерапевт и детский психолог Екатерина Бурмистрова рассказывает о «сундуке с психологическим наследством» — это то, что мы получаем с семьей. Оказывается, на нашу личность могут влиять поведение, решения и реакции трех-четырех поколений семьи — то есть наших бабушек и дедушек, живших примерно сто лет назад. Как это работает? Действительно ли мы повторяем модели поведения наших родителей? Возможно ли этого избежать? Как узнать, чего ждать от семейной жизни с партнером?

16 октября 2020

68.

Тревожное поколение Z

В этом выпуске социальный психолог Светлана Комиссарук рассказывает о поколении Z — людях, родившихся после 1995 года в «эпоху интернета», которым сейчас 21-25 лет. Почему эти молодые люди так подвержены депрессии и тревожным расстройствам, все чаще идут на самоубийства, и при чем здесь нескончаемый поток информации? И что делать родителям, чтобы найти подход к таким детям?

10 октября 2020

67. Как распознать и победить эмоциональное выгорание

Как переработки влияют на нашу жизнь и правда ли, что от эмоционального выгорания можно умереть? В новом выпуске учимся распознавать симптомы выгорания и находить способы эмоциональной и интеллектуальной разгрузки вместе с сертифицированным коучем IFC и бизнес-тренером Юлией Бурлаковой.

3 октября 2020

66. Никто никому ничего не должен

В современном мире все чаще отношения строятся на принципе «Никто никому ничего не должен». Что это за императив? Как он связан со страхом зависимости? Почему он создает внутренний конфликт? В гостях Полина Аронсон, социолог из Берлина.

26 сентября 2020

65. Сексуальный опыт: от девственности до гиперсексуальности

У нас в гостях врач-сексолог Амина Назаралиева. В этом выпуске говорим о сексуальном опыте: от девственников до гиперсексуальных людей. Почему у кого-то мало секса, а кто-то не может остановиться? Хороший любовник/хорошая любовница — это как? А что такое девственность вообще? А первый секс без проникновения считается потерей девственности? Почему большое количество любовников/любовниц не означает, что ты опытный/опытная в сексе?

19 сентября 2020

64. Позитивная перезагрузка

У каждого из нас временами бывают трудности, когда руки опускаются, настроение на нуле, все лениво и безрадостно. И вот тогда поможет навык позитивной перезагрузки. Есть несколько простых способов, как вытащить себя из такого состояния и перенастроиться. О них рассказала клинический психолог Нина Таркил.

12 сентября 2020

63. Могучая психология

У вас есть возможность почувствовать себя студентом, который пришел учиться на факультет Психологии МГУ. Представьте, что находитесь в аудитории, а перед вами выступает настоящая звезда российской психологической науки, профессор кафедры психологии личности Александр Асмолов. Он расскажет вам об основах психологии, какие три ключевые фигуры сделали ее настоящей наукой и почему каждый сталкивается с потребностью в совете психолога хоть раз в жизни.

5 сентября 2020

62. Надо ли заставлять детей учиться

Скоро 1 сентября. Поэтому мы решили поговорить о том, можно и нужно ли заставлять детей учиться? И стоит ли зубрить уроки в эпоху гаджетов, Google и доступа к любой информации 24/7? Партнер этого выпуска — онлайн-школа GeekSchool от GeekBrains и Mail.ru Groups. Курсы программирования от GeekSchool помогут получить детям и подросткам навыки, которые точно пригодятся в профессиональной жизни. Переходите по ссылке и получайте скидку до 40% на обучение по трем направлениям за один учебный год!

29 августа 2020

61. Однокарьерная семья. Если женщина долго сидит дома с детьми, могут начаться проблемы

В этом выпуске семейный психолог Екатерина Бурмистрова рассказала про проблемы однокарьерных семей. Это такие семьи, где женщина долго не работает, воспитывая детей. Во многих случаях, жена со временем все хуже представляет себе загруженность работающего мужа, а муж — труд жены. И возникают конфликты. Екатерина Бурмистрова поделилась, как обрести обоюдное уважение и спокойствие в однокарьерной семье.

22 августа 2020

60. Психология свободы при диктатуре. Леонид Гозман

Мы не могли остаться в стороне от событий, которые происходят в Беларуси. В соседней республике уже пять дней (с 9 августа) проходят массовые акции протеста. Люди мирно выходят на улицы городов. Они не согласны с переизбранием Александра Лукашенко на шестой срок, он правит страной уже 26 лет. Белорусы требуют свободы и честных выборов. В ответ на это их жестоко разгоняют силовики, с применением светошумовых гранат, резиновых пуль и дубинок. Тысячи людей задержаны и содержатся в изоляторах. Там их избивают и издеваются над ними. Сегодня тема нашего выпуска — «Психология свободы». Как оставаться свободным даже при диктатуре? Об этом рассказывает Леонид Гозман. Эта лекция была записана в 2016 году, но сегодня она актуальна как никогда.

13 августа 2020

59. «Сам виноват!» Опасная фраза из детства

Социальный психолог Светлана Комиссарук рассказывает о вреде иллюзии контроля. Почему обвинять других в том, что с нами произошло и верить в справедливость мира — это примитивная и детская позиция, и как иллюзия контроля убивает самооценку и влияет на отношения с близкими.

8 августа 2020

58. Зачем мы изменяем

В этом эпизоде мы решили поднять одну из самых важных проблем, с которыми сталкивается большинство пар, — измена. Как ее пережить, и означает ли это, что вы уже не сможете доверять своему партнеру? Почему некоторые пары находят способ не только простить измену, но и в конечном итоге становятся еще ближе со своей второй половинкой? Об этом рассказывает психолог Елена Новоселова.

1 августа 2020

57. Секс, который всегда с тобой: главные мифы о первом сексе

Огромное количество людей думают, что первый секс должен быть болезненным и с кровью, однако на самом деле только у немногих мужчин и женщин могут быть проблемы непосредственно с физиологической болью. Все остальное — вопрос возбужденности, обоюдного желания, комфорта и влечения к партнеру. Сексолог Наталья Фомичева объяснила, почему первый опыт так часто травмирует и влияет на будущую сексуальную жизнь, как этого избежать, как первые сексуальные фантазии влияют на поведение во взрослом возрасте, а еще почему психологи не рекомендуют смотреть порнографию до первого секса. 

25 июля 2020

56. Что такое эмоциональный интеллект и умеете ли вы им пользоваться

Семейный психотерапевт и психолог Екатерина Бурмистрова рассказала про второй интеллект человека, о котором не принято говорить, — эмоциональный интеллект. Что это такое и как он работает? Действительно ли у девочек эмоциональный интеллект работает лучше, чем у мальчиков, как мы еще в детстве учимся понимать окружающих без слов и можно ли перестать скрывать свои эмоции и развить скрытый интеллект уже во взрослом возрасте? 

18 июля 2020

55. Счастье и сейчастье: почему мы мешаем себе радоваться жизни

В этом выпуске мы говорим о счастье. Экзистенциальный психотерапевт Екатерина Бойдек рассказала о том, как мы сами себе мешаем быть счастливыми.

11 июля 2020

54. Сказочный секс. Сексуальные подтексты в сказках, о которых вы не догадывались

В этом выпуске у нас в гостях не психолог, а искусствовед, поэт и писатель Дмитрий Макаров. На Дожде он ведет проект «Страшные сказки», где рассказывает о тайных смыслах и подтекстах в сказочных сюжетах. Тема этого выпуска — секс в сказках. Что там было между волком и девочкой в «Красной шапочке»? А вы знали, что в первых версиях «Спящей красавицы» король насиловал спящую девушку. Она даже родила во сне и именно дети случайно ее разбудили. Самая страшная сказка — «Синяя борода», где главный герой жестокий маньяк, который прячет трупы предыдущих жен в комнате. А в японской версии «Мальчик с пальчик» женится на дочери премьер-министра!

4 июля 2020

53. Пандемия «обнулила» нашу жизнь. Разбираем трудности адаптации с Людмилой Петрановской

Эпоха коронавируса показала, что многим взрослым людям оказалось сложнее адаптироваться к переменам, которые произошли в нашей жизни после пандемии, чем детям. Жизнь многих людей фактически «обнулилась» с появлением коронавируса, и нам пришлось адаптироваться к новым условиям, чтобы вернуть то, к чему мы так привыкли. Александра Яковлева обсудила эту тему с семейным психологом Людмилой Петрановской.

27 июня 2020

52. «Я плохой»: тревожная кнопка родом из детства

В этом выпуске Александра Яковлева говорит с клиническим психологом и психотерапевтом Виктором Каганом о страхе оказаться в глазах окружающих плохим человеком. В какой момент этот страх зарождается в нас, действительно ли вина лежит только на родителях и можно ли это побороть самому без помощи психолога?

20 июня 2020

51. Любовь по рецепту: почему «идеальные» отношения — миф

Семейный психолог Вячеслав Москвичев рассказал о том, почему не нужно попадаться в ловушку стереотипов и верить, что существуют идеальные отношения в паре, а мужчины и женщины строго должны выполнять культурные предписания о том, как вести себя в любви.

13 июня 2020

50.

Управление гневом. Хватит кричать на детей!

Завершающую лекцию цикла про детей провела семейный психолог Алена Прихидько. Она рассказала о том, какие процессы происходят в мозге ребенка, когда на него кричат родители, и как это может навредить ему, когда ребенок вырастет. Более того, она объяснила, как научиться управлять своими эмоциями и предотвращать выплески гнева, чтобы не срываться на свое дитя.

5 июня 2020

49. Будь мужиком! В чем ошибка родителей, которые хотят вырастить «настоящего мужчину»

Продолжаем неделю, посвященную детям и родителям. В новом выпуске педагог Дима Зицер рассказал, что не так с установкой «быть настоящим мужчиной», которую мальчикам прививают с детства. Как она влияет на комплексы уже взрослых людей и их половую жизнь? И почему эта общественная модель формирует искаженное понятие о мужественности и женственности?

4 июня 2020

48. Принцип маятника. Почему мы не хотим быть такими, как наши родители

Продолжаем неделю детей на Дожде. Третий выпуск проводит семейный психолог Екатерина Бурмистрова. Говорим о принципе маятника. Почему у дисциплинированных родителей вырастают избалованные дети? Или, например, у родителей-чистюль иногда вырастают дети, которые ненавидят уборку? Екатерина Бурмистрова объясняет, как дети стремятся быть полной противоположностью своих собственных родителей и в итоге «перегибают» палку.

3 июня 2020

47. «Тебе тройка за секс! — А тебе двойка за суп!» Как система оценок портит нам жизнь, начиная с детства

Второй выпуск, приуроченный ко Дню защиты детей, проведет педагог Дима Зицер. Он расскажет о системе оценок, которыми нас запрограммировали с детства. Помните, как нам говорили: «Доешь суп, будь хорошим мальчиком» или «Надень шапку, ты же хорошая девочка». А в школе — как мы рыдали из-за незаслуженной тройки? Так нас учили быть хорошим для других. В какой-то момент оценка становится главной мотивацией, а не наши желания и предпочтения. Как это все отражается во взрослой жизни — слушайте в нашем подкасте.

2 июня 2020

46. «Меня бесят дети»: как перестать срываться на ребенка за то, что он ребенок

1 июня — День защиты детей. Но ведь детей надо защищать не только в этот день. Мы решили объявить эту неделю — неделей детей на Дожде. Мы будем выкладывать каждый день по одному новому выпуску о детях и родителях. Первый выпуск проведет педагог Дима Зицер. Он расскажет о том, почему взрослые раздражаются из-за поведения детей, как это связано с нашим воспитанием, можно ли перестать быть родителем-монстром и позволить своему ребенку быть просто ребенком.

1 июня 2020

45. «Простите, можно кофе?» Почему мы постоянно извиняемся, и как чувство вины нас убивает (в прямом смысле)

Вы никогда не замечали, что мы постоянно извиняемся? Придя ко врачу, например, мы стучим и говорим: «Извините, можно зайти?» Вместо: «Добрый день, я записан». Или когда мы ходили в кафе до пандемии и спрашивали: «А можно мне…?», вместо прямого обращения: «Я хочу» или «Дайте мне вон ту булочку». Бизнес-тренер и психоаналитический коуч Сергей Насибян объясняет, откуда в нас глубоко укоренившееся чувство вины и как это связано с нашей уверенностью в себе.

23 мая  2020

44. Мы стали злее. Почему изоляция усиливает агрессию?

В этом выпуске Александра Яковлева говорит с Сергеем Ениколоповым — он специалист по психологии агрессии, кандидат психологических наук, доцент кафедры нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ. Сергей рассказал о том, почему во время пандемии так обострилась агрессия и раздражительность по отношению друг к другу, как наша психика реагирует на стресс в условиях постоянной самоизоляции, как обезопасить себя и своих близких от срывов, и что же будет с нами, когда коронавирус пройдет и мы сможем снова вернуться к привычной жизни.

16 мая 2020

43. Чем полезен карантин? Пора работать на опережение и брать от него новое и ценное

В этом выпуске Александра Яковлева обсуждает с бизнес-тренером, коучем Юлией Бурлаковой, что полезного можно вынести из самоизоляции и каким навыкам нас обучает карантин. Какие простые, но эффективные шаги помогут научиться заботиться о своем теле и душе, и почему от выживания уже пора перейти к созиданию?

9 мая 2020

42. Секса нет, но вы держитесь! Особенности любви во время коронавируса

Александра Яковлева обсуждает с сексологом Натальей Фомичевой, куда пропал секс у влюбленных пар во время изоляции.

2 мая 2020

41. Искусство как терапия. Что смотреть и читать на карантине согласно вашему типу личности

В этом выпуске Александра Яковлева говорит с психологом Надеждой Железняк о том, как искусство и культура помогут вам не просто скоротать время в период карантина, но и улучшить ваше психологическое состояние.

25 апреля 2020

40. Как не утонуть в пучине страхов и тревог

Гостем в этот выпуск Александра Яковлева позвала доктора медицинских наук, психолога Виктора Кагана. Чтобы поговорить о тревогах и страхах, которые нас накрыли в последний месяц.

18 апреля 2020

39.

Как объяснить родителям, что наша жизнь им не принадлежит

Сегодня тема лекции – как родителям научиться отпускать своих детей, а детям с свою очередь правильно расставлять границы в этих отношениях. «Главная цель родительства – обучить детей обходиться без них», – рассказывает гостья выпуска социальный психолог, профессор Колумбийского университета Светлана Комиссарук. Многие родители думают, что ребенок принадлежит им. Но то, что ты родил и вырастил, не дает тебе право вмешиваться в жизнь ребенка, когда он уже вырос. «»Мы покакали», «Мы не любим кашку» – это патология. С того момента, как ребенок родился, – он уже не часть матери». Взрослых детей нужно отпускать, но при этом всем родителям хочется быть нужными. Как выстроить границы в отношениях с мамой и папой? Как родителям понять, что пора перерезать психологическую пуповину и отпустить ребенка в самостоятельную жизнь?

11 апреля 2020

38. Как не сойти с ума взаперти с домашними? Несколько советов, чтобы карантин не превратился в дурдом

Что делать, если вы или ваши близкие сходят с ума на карантине? В специальном выпуске «Психологии» семейный психотерапевт Екатерина Бурмистрова дала несколько советов, как облегчить жизнь на карантине себе и своим родным. Можно ли найти общий язык с близкими, если вы заперты в одной квартире 24 часа в сутки, какие занятия помогут объединить всю семью за одним столом и как не переусердствовать с количеством потребляемой информации во время самоизоляциии? 

4 апреля 2020

37. Жизнь продолжается. Несколько элементарных шагов и упражнений для борьбы с тревогой из-за пандемии

Это специальный выпуск нашего подкаста. Автор и ведущая Саша Яковлева сидит на самоизоляции после поездки за границу, поэтому мы решили записать этот выпуск на удаленке по видеосвязи. Звук не совсем идеальный, но надеемся, что вы нас поймете — безопасность и здоровье важнее. В этой серии семейный психотерапевт Екатерина Бурмистрова рассказала о том, как на фоне новостей о пандемии коронавируса не поддаваться тревоге, убедить своих родителей и пожилых родственников сесть на карантин, а также она продемонстрировала несколько полезных дыхательных и расслабляющих упражнений, чтобы снять напряжение.

28 марта 2020

36.

«Я жирный!» Как стыд своего тела мешает радоваться жизни и наслаждаться сексом

Образ тела — это сложная конструкция у нас в психике и голове. Кандидат психологических наук Наталья Фомичева объясняет, как неуверенность в себе и стыд за лишний вес и внешний вид в целом мешают нам не только наслаждаться сексом, но и вести здоровый образ жизни. 

25 марта 2020

35. Откуда в нас стыд, почему от него не избавиться и при чем тут эволюция?

В новом выпуске бизнес-тренер, коуч Сергей Насибян рассказал о том, откуда в человеке появляется чувство стыда, как оно может разрушить отношения родителей и детей, почему от стыда невозможно избавиться и каким образом оно связано с эволюцией.

20 марта 2020

34. Жизнь на повышенных оборотах. Как гиперфункционирование стало бедой № 2 после алкоголизма

Тема этого подкаста — гиперфункционирование, жизнь на повышенных оборотах. Семейный психотерапевт Екатерина Бурмистрова объясняет, почему в российских семьях это беда номер два после алкоголизма, в чем опасность этого синдрома, как он влияет на жизнь родных гиперфункционального человека и как выявить гиперфункционирование у себя и у ближних.

13 марта 2020

33. Причинение добра. Как просить и предлагать помощь, чтобы не навредить еще больше

Как мы просим помощь и почему иногда не просим, а почему мы иногда причиняем добро, когда у нас этой помощи не просили? Социальный психолог, профессор Колумбийского университета и групповой терапевт Светлана Комиссарук рассказывает, как просить и оказывать помощь, чтобы не навредить еще больше.

6 марта 2020

32. Как НЕ надо говорить с детьми о сексе и почему половое просвещение лучше начинать с детского сада

«В сексуальном просвещении лучше начать на год раньше, чем опоздать на час». В России тема сексуального просвещения детей зачастую воспринимается как табу. Вместо уроков секспросвета в школах, например, появился учебник «Нравственные основы семейной жизни», который разработала монахиня. Можно сказать, что стране превалирует советская модель полового воспитания, ее называют «репрессивной» — говорим мало и запрещаем много. Психотерапевт, доктор медицинских наук Виктор Каган рассказал о том, как важно говорить с детьми о сексе, когда и как лучше начать, и какую из трех моделей сексуального просвещения лучше выбрать.

28 февраля 2020

31. Почему женщины подают на развод

Семейный психотерапевт Екатерина Бурмистрова рассказывает о том, в каких случаях именно женщина проявляет инициативу к разводу и почему в нашей культуре привычно винить женщин за расставание.

21 февраля 2020

30. Чем любовь отличается от влюбленности?

Влюбленность иррациональна и может помешать созданию семьи — рассказывает психолог Елена Новоселова. Союз двух людей, живущих вместе несколько лет, начинает терять налет былого конфетно-букетного периода и часто превращается в рутину, полную тягот, счетов, кредитов, обязательств и обещаний. В этом выпуске Елена Новоселова рассказала, что с нами происходит во время влюбленности, почему браки, основанные на романтической любви, быстро распадаются, зачем перед женитьбой нужно заключать брачный контракт и почему настоящая любовь приходит только после ненависти.

14 февраля 2020

29. Психология преодоления. Почему так сложно бросить курить, записаться на спорт, заняться самообразованием?

Почему нам так сложно избавиться от вредных привычек или привить себе полезные — выучить новый иностранный язык, ходить в спортзал, завести новое хобби, заняться самообразованием? А если и пытаемся, то при первом же срыве возникает ощущение, что все насмарку? Социальный психолог Светлана Комиссарук объясняет, как правильно устанавливать реалистичные цели, не чувствовать себя виноватом при первом сбое и поддержать близких, которые пытаются поменять свои собственные привычки.

7 февраля 2020

28. Если у тебя была мама, то у тебя есть проблемы! Откуда берутся неврозы и как из них выбраться

Бизнес-тренер Сергей Насибян в новом выпуске нашего подкаста рассказал, как процесс личностного роста и свойственное современному человеку желание саморазвиваться связаны с неврозом, и какой он — главный психологический конфликт жителя мегаполиса.

31 января 2020

27. Он устал, у него не встал: как хроническая усталость влияет на сексуальную активность пары

Представьте, вы ждали его (или ее) весь день, предвкушая романтический вечер, а он, вернувшись с работы/учебы/других дел, предпочел лечь на диван и посмотреть сериал. Вы думаете «О боже, он больше меня не хочет!» или еще хуже «О боже, он завел любовницу!» Современный мир задает нам сумасшедший ритм жизни. И женщины, и мужчины загружены работой, учебой, обязанностями, делами настолько, что зачастую у тех и других возникает такое явление, как «сексуальная усталость». На секс просто не остается ни сил, ни желания. Это сильно влияет не только на вашу сексуальную жизнь, но и вообще на отношения внутри пары. Психотерапевт, сексолог Амина Назаралиева рассказывает, откуда у нас возникает «сексуальная усталость» и что с ней делать.

24 января 2020

26. О чем молчат мужчины? Каждые 10 лет они страдают от кризисов (женщин, карьеры и обязательств)

По мнению психолога Елены Новоселовой, мужчины психологически страдают гораздо чаще, чем женщины. Если женщины переживают только два кризиса — в 30 и 50 лет, то мужчинам приходится сталкиваться с ними каждые 10 лет. И первый наступает уже в 20! Психолог Елена Новоселова рассказала о фазах мужских кризисов и их причинах.

17 января 2020

25. Бывает ли неправильный оргазм? Что такое генитальный ответ? Как понять, что нужно обратиться к сексологу

Бывает ли неправильный оргазм? Что такое совпадение и несовпадение генитального ответа? Чем возбуждение отличается от влечения? Что такое сексуальная дисфункция? В новом выпуске кандидат психологических наук Наталья Фомичева рассказала, что изучают сексологи, с какими вопросами следует обращаться к специалисту, а также что нормально в сексе, и что нет.

10 января 2020

24. Как строить отношения с детьми? Юлия Гиппенрейтер отвечает на вопросы родителей. Часть 5

В пятой, заключительной, части беседы с родителями психолог Юлия Гиппенрейтер рассказывает, как учиться уважать ребенка, что делать, если дети слишком долго сидят за компьютером, и почему нельзя врать детям.

6 января 2020

23. Как не стать диктатором в глазах ребенка и не нанести травму разводом? Юлия Гиппенрейтер. Часть 4

Можно ли пережить развод, не травмировав ребенка в процессе, как правильно устанавливать запреты и ограничения, и почему детей нельзя обманывать? Ответы на эти и другие вопросы — в четвертой части беседы психолога Юлии Гиппенрейтер с родителями.

5 января 2020

22. Как понять и принять ребенка? Юлия Гиппенрейтер. Часть 3

Что делать, когда ребенок отказывается идти в школу или делать уроки, почему слово «извинись», произнесенное в приказном тоне — огромный вред, и как понять своего ребенка и стать ему настоящим другом? Ответы на эти вопросы в третьей части беседы психолога Юлии Гиппенрейтер с родителями.

4 января 2020

21. Школа, принуждение и уважение к детям: как сделать так, чтобы ребенку было интересно учиться. Юлия Гиппенрейтер. Часть 2

В второй части беседы психолога Юлии Гиппенрейтер с родителями говорим о том, как помочь ребенку преодолеть трудности школы и сделать так, чтобы ему стало интересно учиться.

3 января 2020

20. Жизненные силы ребенка, и что мы с ними делаем. Юлия Гиппенрейтер. Часть 1

Имя Юлии Борисовны Гиппенрейтер знают почти все, но многие ли слышали ее лично? На нашем сайте TVRain.ru выложена ее встреча с родителями, которую мы сняли и поделили на пять тематических частей. В новогодние каникулы принято дарить подарки, мы решили выкладывать для вас по одной части в день! Не обращайте внимание на шумы, ведь встреча была не в студии, а в зале, где было много людей:) В первой части Юлия Борисовна рассказывает, о жизненных силах ребенка. Каждый родитель хочет, чтобы их чадо росло по-настоящему счастливым. Но зачастую взрослые сами гасят любознательность, которая так важна для развития и правильного восприятия окружающего мира ребенка. Как же не замедлять живость детей?

2 января 2020

19. Вижу цель, не вижу препятствий? Как правильно подвести итоги года и поставить новые цели

Наша жизнь состоит из многих частей — семья, работа, увлечения, здоровье… И в каждой части мы хотим двигаться вперед и развиваться, но почему-то иногда это не получается. Бизнес-тренер Юлия Бурлакова рассказывает, как подвести итоги уходящего года, спокойно разобраться, что вышло, а что бы хотелось исправить, и как правильно ставить «экологичные» цели на будущий год.

26 декабря 2019

18. Как подвести итоги года, или Здравствуй, жопа, Новый год

Декабрь — время чудес, волшебства и приятной предновогодней суеты? У кого-то, может, и так, но у большинства из нас это: горящие дедлайны, эмоциональное истощение и беготня в поисках подарков. Знакомо? Значит этот подкаст — для вас! Бизнес-тренер Юлия Бурлакова расскажет, как правильно подвести личные итоги года и не сойти с ума от предпраздничной гонки.

19 декабря 2019

17. Ты меня не понимаешь! Как научиться слышать друг друга

Задумайтесь, как часто вы слышали или говорили фразу «Ты меня не понимаешь!» Зачастую близкие не догадываются о том, чего от них ждут, даже когда искренне пытаются угадать ваши желания. В итоге обе стороны испытывают разочарование и чувствуют себя непонятыми. Экзистенциальный психотерапевт Екатерина Бойдек объясняет, почему в парах возникает непонимание и как научиться прислушиваться друг к другу.

12 декабря 2019

16. Осторожно, хейтеры! Как противостоять чужой ненависти

Каждый из нас сталкивался с проявлением агрессии и негатива. Особенно много ненависти в последние годы нас окружает в соцсетях. В этом выпуске психотерапевт Алена Прихидько рассказывает о хейтерах — кто они такие, почему они вымещают свою агрессию на других и как нам реагировать на эту анонимную ненависть. А еще — почему даже близкие и друзья могут ненароком нас больно ранить.

5 декабря 2019

14.

Домашнее насилие: почему жертвы молчат и что такое «принцип согласия»

25 ноября прошел Международный день борьбы за ликвидацию насилия в отношении женщин. К этой дате мы решили записать выпуск о домашнем насилии. Врач-сексолог и психотерапевт Амина Назаралиева рассказывает о существующих видах насилия и принципе сексуального согласия. Почему согласие — это важная часть здоровой сексуальности, и как его правильно получить, не нарушив романтику? Почему многие женщины готовы рассказать о насилии и харассменте только спустя годы и что заставляет их молчать? Почему насилие в отношении мужчин стигматизируется еще больше в обществе? И почему мы можем говорить о насилии даже в том случае, если жертва получает оргазм?

28 ноября 2019

13. Секс и комплексы: как, наконец, расслабиться и получать больше удовольствия в постели

Врач-сексолог и психотерапевт Амина Назаралиева рассказывает про сексуальные комплексы. Что мешает нам быть раскованными и яркими в постели, почему мысли о собственном теле могут быть токсичными, как избавиться от стереотипа, что секс — это грех, и что такое «принцип согласия»?

21 ноября 2019

12.

Родителей не выбирают: проблемы и пути решения

В чем причина напряженности при общении повзрослевших детей и родителей? В чем вина каждой из сторон? Почему не стоит рано брать на себя ответственность за родителей? О теме отношений со старшим поколением рассказывает психотерапевт Екатерина Михайлова.

14 ноября 2019

11. Один кричит — другой молчит: правда о преследующих и отстраняющихся

Семейный психотерапевт Екатерина Бурмистрова рассказывает о малоизвестном в России направлении в психологии — понятиях «преследующих» и «отстраняющихся» в отношениях. Речь идет о двух типах реакций, которые проявляются во время конфликтов: «преследующий» партнер обычно очень громко и активно пытается «достучаться» до своей второй половинки, когда чувствует себя непонятым и недолюбленным. Однако некоторые партнеры относятся к типу «отступающих» — они чувствуют себя атакованными и пытаются закрыться в себе, не хотят идти на открытый конфликт и устанавливать диалог.

7 ноября 2019

10.

Эмоциональное выгорание: откуда берется, как распознать и что делать

Экзистенциальный психотерапевт и психолог Светлана Кривцова рассказывает об эмоциональном выгорании: что это такое, откуда берется, какие типичные признаки, какие профессии подвержены этому больше всего и что делать?

30 октября 2019

9. Куда уходит секс?

Экзистенциальный психотерапевт Екатерина Бойдек решила рассказать о том, по каким причинам из долгосрочных отношений часто пропадает секс, почему это совершенно нормально, а также объяснила, как нужно мыслить и поступать, чтобы замедлить этот процесс и сохранить в отношениях страсть.

23 октября 2019

8. Нормальный или ненормальный?

Психотерапевт, доктор медицинских наук Виктор Каган рассказал, как обозначить границы «нормального» и какое поведение можно считать по-настоящему девиантным. Меняется ли понятие «нормы» со временем или она ригидна? Удастся ли построить идеальное общество без преступников и преступлений?

15 октября 2019

7.

Как взять злость под контроль

В этом подкасте психотерапевт Алена Прихидько рассказала, как контролировать злость во время ссоры с партнером, успокоиться и не наговорить обидных слов, о которых потом можно пожалеть.

8 октября 2019

6. Отношения со взрослыми родителями

Как взрослым людям общаться с постаревшими родителями, если детско-родительские отношения не уходят из их жизни? Рассказывает психотерапевт Екатерина Бурмистрова. Ведущая и автор подкаста — Александра Яковлева.

1 октября 2019

5. Токсичность — что это?

Сейчас очень многие любят говорить «У меня токсичная работа», «У нас токсичные отношения», «Ты такой токсичный человек». Но что же с точки зрения психологии означает термин «токсичность»? Отвечает психотерапевт Екатерина Бурмистрова. Ведущая и автор подкаста — Александра Яковлева.

26 сентября 2019

4. Пять мифов о мужской сексуальности

Размер имеет значение? Мужчина должен всегда быть готов к сексу? Должен ли он априори знать, как доставить женщине удовольствие? Кандидат психологических наук, сексолог Наталья Фомичева развенчивает пять мифов о мужской сексуальности.

18 сентября 2019

3. Мифы о женской сексуальности

Фригидность, точка G, сквирт и девственная плева: сексолог Наталья Фомичева развенчивает мифы о женской сексуальности.

11 сентября 2019

2. Четыре типа привязанности

Что такое эмоциональная привязанность, какой из 4 типов самый страшный и как это влияет на нашу жизнь?

4 сентября 2019

1. Любовь в эпоху Tinder

Новая технология вмешалась в свободу выбора своего партнера — на ночь или на всю жизнь. Что делать тем, кто не может выбрать подходящего человека из-за страха, что где-то «найдется лучше»? Ведущая: Александра Яковлева Гость: Светлана Комиссарук — социальный психолог, специалист в области мотивации и культурных различий, профессор Колумбийского университета, исследователь в одной из лучших психологических лабораторий в мире — лаборатории профессора Тори Хиггинса, консультант в Международном Институте Адаптации.

30 августа 2019

Явление природы

Ветер.

Радуга.

ЯВЛЕНИЯ

ПРИРОДЫ

Изменения, которые происходят в природе независимо от воли человека называются природными явлениями.

Например, идёт снег.

Дождь.

ДОЖДЬ

Дождь

Дождь – это осадки, выпадающие в виде капель воды. Капельки воды в облаках становятся слишком тяжёлыми и начинают падать на землю. Если капли мелкие, идет моросящий дождик, а если крупные – проливной. Очень сильный проливной дождь называют ливнем.

Молния

перед грозой

Гроза – это когда на небе сверкает молния и раздается гром. Молния – это гигантская электрическая искра в небе, а гром – звук разряда.

Гроза зарождается в темных грозовых

облаках, или тучах, которые иногда

собираются в небе в конце жаркого летнего дня. Сильные ветры внутри грозовых туч

сталкивают капли воды друг с другом, и от этого образуются

электрические заряды. Они разряжаются

ослепительной вспышкой электричества –

молнией.

Искры у молнии очень горячие и очень быстро нагревают воздух. Он как будто взрывается с оглушительным грохотом! Этот грохот называется – гром.

Град

Когда капельки дождя поднимаются и опускаются в вихре холодного воздуха, замерзая все больше и больше – образуется град. И на землю выпадают уже не капли, а твердые шарики.

Град

Иногда эти шарики довольно долго крутятся вверх-вниз, покрываясь все более толстым слоем снега и льда, поэтому и попадаются двухкилограммовые градины.

Радуга может появиться на небе, когда идёт дождь и светит солнце. Она видна, если лучи солнца проходят сквозь дождевые капли.

Радуга

Радуга

Роса – это капельки, образующиеся на растениях, земле и различных наземных предметах. Она появляется только при ясном небе.

Роса

Ветер – это передвижение воздуха. Когда воздух от земли нагревается, он начинает подниматься вверх, а холодный воздух опускается вниз.

Ветер

Ветер нельзя увидеть глазами. Его можно только почувствовать. Ветер бывает сильный, слабый, холодный, освежающий, тёплый.

Если веточки деревьев качаются, листочки шевелятся, значит, ветер есть. На улицу можно взять с собой султанчики и вертушки. Если султанчики гнутся, а вертушки крутятся, значит, ветер дует.

ОБЛАКА

С виду облака похожи на громадные комья ваты. А из чего они состоят на самом деле? Из миллиардов и миллиардов мелких капелек воды и ледяных кристаллов. Они крошечные и легкие, поэтому не падают вниз, а парят в небе.

КУЧЕВЫЕ ОБЛАКА

СЛОИСТЫЕ ОБЛАКА

Облака бывают самых разных форм и размеров. Кучевые облака выглядят как нагромождения, расположенные кучами. Перистые облака, иногда, называют «конские хвосты». Слоистые — напоминают простирающиеся плоские слои.

По типу облаков, плывущих в небе, можно предсказывать погоду. Например, кучевые облака предвещают сильный дождь.

ПЕРИСТЫЕ ОБЛАКА

Туман

Туман — это нечто вроде пелены из мельчайших капель воды, иногда смешанных с дымом и пылью. Порой, туман бывает таким густым, что очень трудно, даже невозможно что-либо увидеть.

Туман — это облако у поверхности земли. Нет никакой разницы между туманом и облаком в небе.

Над морем туман возникает, когда воздух теплее воды. Туманы чаще бывают осенью, когда воздух охлаждается быстрее, чем земля или вода.

Городские туманы гуще сельских, потому что воздух в городе полон пыли и сажи, которые, соединяясь с частичками воды, образуют плотное покрывало.

Иней – это очень мелкие кристаллики, похожие на крошечные снежинки . Чаще всего иней ложится в холодные ясные и тихие ночи.

Он образуется в тихую погоду и при лёгком ветерке и покрывает землю, растения, камни, стены домов и скамейки…

Говорят, что иней – это твёрдая роса.

Иней

Снегопад

Снегопад – это осадки, выпадающие зимой в виде снега. На большой высоте пар в снеговых тучах начинает замерзать и превращается в маленькие ледяные кристаллики. Из этих кристалликов получаются снежинки.

Посмотри, это снежинки!

Метель

Метель , или вьюга , начинается, когда во время снегопада дует сильный ветер. Он подгоняет и кружит снежинки.

ЛЁД

Стала речка сосен тише…

А над речкой – кутерьма:

Мы по льду коньками пишем: «Здравствуй, зимушка-зима!».

Лёд — это замёрзшая вода, вода в твёрдом состоянии. В тепле лёд превращается в воду (тает).

ЛЁД

Вода замерзает при температуре О градусов С.

Знаешь, как вода в реке превращается в лёд? Когда воздух над прудом охлаждается, он охлаждает и верхний слой воды. Верхний холодный слой воды становится тяжелее, чем тёплые нижние слои, и он опускается вниз. Но температура воздуха понижается! Когда верхние слои воды охлаждаются до температуры ниже 4° С, они остаются на поверхности. Потому что вода, охлажденная до температуры ниже 4° С, становится легче!

КРИСТАЛЛЫ ЛЬДА

Когда температура воздуха остается на уровне точки замерзания 0° С или опускается ниже, начинают образовываться мельчайшие кристаллики.

Каждый такой кристалл имеет шесть лучей. Соединяясь, они образуют лед, и вскоре на поверхности воды образуется корочка льда.

Температура ниже нуля

СОСУЛЬКИ

Посмотри, снег на склоне крыши тает, потому что солнечные лучи нагревают его до температуры выше нуля.

А стекающие капли воды у края крыши замерзают, потому что под крышей температура

ниже нуля, холодно.

Оттаявшая вода стекает и каплями свисает с края, охлаждается и замерзает.

На замерзшую каплю натекает следующая, также

замерзающая, затем третья капля, и так далее. Постепенно образуется маленький ледяной бугорок.

В другой раз при такой же погоде эти ледяные наплывы ещё удлиняются — так образуются сосульки.

Тепло и снег тает

Температура ниже нуля, холодно, капли замерзают.

Рассмотри картинки и вспомни, какие природные явления на них изображены.

Р а д у г а .

Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан.

Первая буква каждого слова в этом высказывании

соответствует первой букве цвета.

К аждый — красный;

О хотник — оранжевый;

Ж елает — жёлтый;

З нать — зелёный;

Г де — голубой;

С идит — синий;

Ф азан — фиолетовый.

Р а д у г а . Из сухого завтрака.

1. Раскрась сухой завтрак разноцветными красками и подожди пока высохнет.

2. Вырежи из листа бумаги форму радуги и обклей её.

√ Хочешь убедиться в том, что тёплый воздух поднимается? Положи пёрышко на горячую батарею – оно полетит вверх с потоком нагретого воздуха.

√ Попробуй выяснить, как образуются облака.

Налей немного горячей воды в большую стеклянную банку. От воды поднимается водяной пар. Он невидим, поэтому ты его не замечаешь. Теперь накрой банку сверху металлическим лотком с кубиками льда.

Соприкасаясь с холодным воздухом под лотком, водяной пар остывает и превращается в крошечные капельки воды. Именно так и образуются облака – из крошечных капелек, в которые превращается водяной пар, охлаждаясь высоко в небе.

√ Знаешь, что происходит с водой, когда она замерзает?

Наполни водой пластиковую бутылку и поставь её в морозильник, не накрывая крышкой.

Лёд начнёт вылезать из горлышка бутылки. При замерзании вода расширяется!

Автор презентации

Учитель географии Ключевая средняя школа

Кумаров

Манарбек

Кайсарбекович

Что такое явление? Физические явления

Как правило, школьную науку естествознания о свойствах и строении материи любит мало кто из учеников. И в самом деле — нудное решение задач, сложные формулы, непонятные комбинации специальных знаков и т.д. В целом, сплошная хмурь и тоска. Если вы так считаете, то данный материал — определенно для вас.

В статье мы расскажем самые интересные факты о физике, которые даже равнодушного к ней человека заставят взглянуть на естественную науку по-другому. Вне всяких сомнений, физика — очень полезная и интересная наука, а относящихся к ней интересных фактов о Вселенной — масса.

1. Почему солнце утром и вечером красное? Замечательный пример факта из физических явлений в природе. Вообще-то, свет раскалённого небесного тела — белый. Белому свечению при его спектральном изменении свойственно приобретать для себя все цвета радуги.


По утрам и вечерам солнечные лучи проходят через многочисленные атмосферные слои. Молекулы воздуха и мельчайшие сухие частицы пыли способны задерживать прохождение солнечных лучей, лучше всего пропуская сквозь себя только красные лучи.

2. Почему времени свойственно останавливаться на скорости света? Если верить общей теории относительности, предложенной , абсолютная величина скорости распространения электромагнитных волн в вакуумной среде является неизменной и равняется тремстам миллионам метров в секунду. На самом деле это уникальное явление, учитывая, что ничто в нашей Вселенной не может превышать скорость светового движения, однако это все еще остается теоретическим мнением.


В одной из теорий, автором которой является Эйнштейн, есть интересный раздел, в котором говорится, что чем большую вы набираете скорость движения, тем медленнее начинает двигаться время в сравнении с окружающими предметами. К примеру, если вы будете передвигаться на автомобиле в течение часа, вы постареете чуть меньше, чем если бы просто лежали у себя дома на кровати, просматривая телевизионные программы. Наносекунды навряд ли ощутимо повлияют на вашу жизнь, однако доказанный факт остается фактом.

3. Почему сидящая на электрическом проводе птичка не погибает от разряда тока? Сидящая на линии электропередачи птица не подвергается электрическому удару, потому что ее тело имеет недостаточную проводимость. В местах соприкосновения птицы с проводом создается так называемое параллельное соединение, а т.к. высоковольтный провод лучший проводник тока, по телу самой птицы перемещается лишь минимальной мощности ток, который не в состоянии причинить значительного вреда здоровью птицы.


Но стоит покрытому перьями и пухом позвоночному животному, стоящему на проводе, соприкоснуться с заземленным предметом, например, с металлической частью высоковольтной ЛЭП, она моментально сгорает, ведь сопротивление в таком случае становится слишком большим, а весь электрический ток пронзает тело несчастной птицы.

4. Сколько темной материи во Вселенной? Мы обитаем в материальном мире, и все, что мы можем видеть вокруг, — это материя. У нас есть возможность потрогать ее на ощупь, продать, купить, можно распоряжаться материей на свое усмотрение. Однако во Вселенной существует не только объективная реальность в виде материи, но и темная материя (физики часто про нее говорят «темная лошадка») — это разновидность материи, которой не свойственно излучать электромагнитные волны и взаимодействовать с ними.


По понятным причинам никому не удавалось увидеть или потрогать темную материю. Ученые пришли к выводу, что она присутствует во Вселенной, не единожды наблюдая косвенные доказательства ее существования. Принято считать, что ее доля в составе Вселенной занимает 22%, в то время как привычная для нас материя занимает всего 5%.

5. Существуют ли во Вселенной землеподобные планеты? Несомненно, существуют! Принимая к сведению масштабы Вселенной, вероятность этого оценивается учеными достаточно высоко.


Однако лишь с недавних пор ученые из NASA начали активно открывать такие планеты, находящиеся не далее, чем на расстоянии 50 световых лет от Солнца, названные экзопланетами. Экзопланеты — планеты земного типа, обращающиеся вокруг оси других звезд. На сегодняшний день удалось найти более 3500 планет земного типа, и ученые открывают альтернативные места для существования людей все чаще.

6. Все предметы падают с идентичной скоростью. Некоторым может показаться, что предметы с большим весом падают вниз значительно быстрее, чем легкие, — это вполне логичное предположение. Наверняка хоккейная шайба падает с гораздо большей скоростью, чем птичье перышко. На самом деле это так, однако не по вине всемирного тяготения — основная причина, благодаря которой мы можем наблюдать за этим, заключается в том, что окружающая планету газовая оболочка обеспечивает мощнейшее сопротивление.

Прошло уже 400 лет с момента, когда впервые осознал, что всемирное тяготение относится ко всем предметам одинаково, независимо от их тяжести. Если бы у вас была возможность повторить эксперимент с хоккейной шайбой и птичьим перышком в космосе (где отсутствует атмосферное давление), они с идентичной скоростью упали бы вниз.

7. Как возникает северное сияние на Земле? На протяжении всего своего существования люди наблюдали за одним из природных чудес нашей планеты — северным сиянием, но при этом не могли понять, что же это такое и откуда берется. Древние люди, к примеру, имели свое представление: группа коренных эскимосских народов считала, что это священный свет, который излучался душами почивших людей, а в древних европейских странах предполагали, что это — боевые действия, которые вечно обречены вести погибшие в войнах защитники своего государства.


Первые ученые подошли к разгадке загадочного явления несколько ближе — они выдвинули на всемирное обсуждение теорию, что свечение возникает в результате отражения световых лучей от ледяных глыб. Современные исследователи полагают, что разноцветный свет спровоцирован столкновением многомиллионных атомов и частиц пыли из нашей атмосферной оболочки. Тот факт, что явление широко распространено в основном на полюсах, находит объяснение в том, что в этих районах мощность магнитного поля Земли особенно сильная.

8. Засасывающие вглубь зыбучие пески. Сила вытаскивания увязшей ноги из песков, перенасыщенных воздухом и влагой восходящих источников, со скоростью 0,1 м/с равняется силе поднятия среднестатистического легкового автомобиля. Примечательный факт: зыбучие пески относятся к неньютоновской жидкости, которая не в состоянии поглотить тело человека в полном объеме.


Поэтому погрязнувшие в зыбучих песках люди погибают от истощения или обезвоживания организма, чрезмерного ультрафиолетового облучения или по другим причинам. Не дай Бог, вы попали в такую ситуацию, стоит помнить, что категорически запрещено делать резкие движения. Постарайтесь как можно выше опрокинуть туловище назад, широко раскинуть руки и ждать спасательную бригаду на помощь.

9. Почему единица измерения крепости спиртных напитков и температуры называется одинаково — градус? В XVII-XVIII веках действовал общепринятый научный принцип о теплороде — так называемой невесомой материи, которая находилась в физических телах и являлась причиной тепловых явлений.


Согласно этому принципу, в более нагретых физических телах содержится в разы больше концентрированного теплорода, чем в менее нагретых, поэтому крепость спиртных напитков определялась как температура смеси вещества и теплорода.

10. Почему капля дождя не убивает комара? Физикам удалось выяснить, как комарам удается летать в дождливую погоду и почему капли дождя не убивают кровопийц. Размер насекомых совпадает с размером капли дождя, только вот одна капелька весит в 50 раз больше комара. Удар капли можно приравнять к врезавшемуся в тело человека легковому автомобилю или даже автобусу.


Несмотря на это, дождь не тревожит насекомых. Возникает вопрос — почему? Скорость полета капли дождя — около 9 метров в секунду. Когда насекомое попадает внутрь оболочки капли, на нее действует огромнейшее давление. К примеру, если бы человек подвергся такому давлению, его организм бы не выдержал, однако комар способен благополучно выдерживать подобные нагрузки благодаря специфическому строению скелета. А чтобы продолжить полет в заданном направлении, комару достаточно просто отряхнуть свои волоски от капли дождя.


Ученые говорят, что объема капли вполне хватит для того, чтобы убить комара, если тот находится на земле. А связывают отсутствие последствий после попадания капли дождя на комара с тем, что связанное с каплей движение позволяет свести к минимуму передачу энергии к насекомому.

В этой науке существует еще неограниченное количество фактов. И если бы известные на сегодняшний день ученые не увлекались физикой, не знать нам всего того интересного, что происходит вокруг нас. Достижения известных физиков позволили нам понять важность обоснования законов-запретов, законов-утверждений и абсолютных законов для жизнедеятельности человечества.

Об окружающем мире. Кроме обычного любопытства, это было вызвано практическими нуждами. Ведь, например, если знаешь, как поднять
и переместить тяжелые камни, то сможешь возвести прочные стены и построить дом, жить в котором удобнее, чем в пещере или зем­лянке. А если научишься выплавлять металлы из руд и изготавли­вать плуги, косы, топоры, оружие и т. п., сможешь лучше вспахать поле и получить более высокий урожай, а в случае опасности суме ешь защитить свою землю.

В древности существовала только одна наука — она объединя­ла все знания о природе, которые накопило к тому времени человечество. В наши дни эта наука называется естествознанием.

Узнаём о физической науке

Еще одним примером электромагнитного поля является свет. С некоторы­ми свойствами света вы познакомитесь при изучении раздела 3.

3. Вспоминаем о физических явлениях

Материя вокруг нас постоянно изменяется. Некоторые тела перемеща­ются относительно друг друга, часть из них сталкиваются и, возможно, разру­шаются, из одних тел образуются другие… Перечень таких изменений можно продолжать и продолжать — недаром еще в глубокой древности философ Герак­лит заметил: «Все течет, все меняется». Изменения в окружающем нас мире, то есть в природе, ученые называют специальным термином — явления.


Рис. 1.5 . Примеры природных явлений


Рис. 1.6. Сложное природное явление — грозу можно представить как совокупность целого ряда физических явлений

Восход и закат Солнца, сход снежной лавины, извержение вулкана, бег лошади, прыжок пантеры — все это примеры природных явлений (рис. 1.5).

Чтобы лучше понять сложные природные явления , ученые разделяют их на совокупность физических явлений — явлений, которые можно опи­сать с помощью физических законов.

На рис. 1.6 показана совокупность физических явлений, образующих сложное природное явление — грозу. Так, молния — огромный электричес­кий разряд — представляет собой электромагнитное явление. Если молния попадет в дерево, то оно вспыхнет и начнет выделять тепло — физики в таком случае говорят о тепловом явлении. Грохот грома и потрескивание пылающего дерева — звуковые явления.

Примеры некоторых физических явлений приведены в таблице. Взгля­ните, например, на первую строку таблицы. Что может быть общего между полетом ракеты, падением камня и вращением целой планеты? Ответ прост. Все приведенные в этой строке примеры явлений описываются одними и теми же законами — законами механического движения. С помощью этих законов можно вычислить координаты любого движущегося тела (будь то камень, ракета или планета) в любой интересующий нас момент времени.


Рис. 1.7 Примеры электромагнитных явлений

Каждый из вас, снимая свитер или расчесывая волосы пластмассовым гребнем, наверняка обращал внимание на появляющиеся при этом крохот­ные искры. И эти искры, и могучий разряд молнии относятся к одним и тем же электромагнитным явлениям и, соответственно, подчиняются одним и тем же законам. Поэтому для изучения электромагнитных явлений не стоит дожидаться грозы. Достаточно изучить, как ведут себя безопасные искорки, чтобы понять, чего следует ждать от молнии и как избежать возмож­ной опасности. Впервые такие исследования провел американский ученый Б. Франклин (1706-1790), который изобрел эффективное средство защиты от грозового разряда — молниеотвод.

Изучив физические явления по отдельности, ученые устанавливают их взаимосвязь. Так, разряд молнии (электромагнитное явление) обязательно со­провождается значительным повышением температуры в канале молнии (теп­ловое явление). Исследование этих явлений в их взаимосвязи позволило не только лучше понять природное явление — грозу, но и найти путь практиче­ского применения электромагнитных и тепловых явлений. Наверняка каж­дый из вас, проходя мимо строительной площадки, видел рабочих в защит­ных масках и ослепительные вспышки электросварки. Электросварка (способ соединения металлических деталей с помощью электрического разряда) — это и есть пример практического использования научных исследований.


4. Определяем, что же изучает физика

Теперь, когда вы узнали, что собой представляют материя и физичес­кие явления, пришла пора определить, что же является предметом изуче­ния физики. Эта наука изучает: структуру и свойства материи; физические явления и их взаимосвязь.

  • подводим итоги

Окружающий нас мир состоит из материи. Существует два вида мате­рии: вещество, из которого состоят все физические тела, и поле.

В мире, который нас окружает, постоянно происходят изменения. Эти изменения называются явлениями. Тепловые, световые, механические, зву­ковые, электромагнитные явления — все это примеры физических явлений.

Предмет изучения физики — структура и свойства материи, физические яв­ления и их взаимосвязь.

  • Контрольные вопросы

Что изучает физика? Приведите примеры физических явле­ний. Можно ли считать физическими явлениями события, кото­рые происходят во сне или в воображении? 4. Из каких веществ со­стоят следующие тела: учебник, карандаш, футбольный мяч, стакан, автомобиль? Какие физические тела могут состоять из стекла, металла, дерева, пластмассы?

Физика. 7 класс: Учебник / Ф. Я. Божинова, Н. М. Кирюхин, Е. А. Кирюхина. — X.: Издательство «Ранок», 2007. — 192 с.: ил.

Содержание урока конспект урока и опорный каркас презентация урока интерактивные технологии акселеративные методы обучения Практика тесты, тестирование онлайн задачи и упражнения домашние задания практикумы и тренинги вопросы для дискуссий в классе Иллюстрации видео- и аудиоматериалы фотографии, картинки графики, таблицы, схемы комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты Дополнения

Мир многообразен — каким бы банальным ни было это высказывание, но так и есть на самом деле. Все, что происходит в мире, находится под пристальным вниманием ученых. Что-то им уже давно известно, что-то предстоит ещё узнать. Человек, существо любопытное, всегда старался познать окружающий мир и происходящие в нем перемены. Такие изменения в окружающем мире называются «физические явления». К ним можно отнести дождь, ветер, молнию, радугу, прочие подобные природные эффекты.

Перемены в окружающем мире многочисленны и многообразны. Любопытные люди не могли остаться в стороне, не попытавшись найти ответ на вопрос, чем вызваны такие интересные физические явления.

Все начиналось с процесса наблюдения за окружающим миром, которое приводило к накоплению данных. Но даже простое наблюдение за природой вызывало определенные размышления. Многие физические явления, оставаясь неизменными, проявляли себя по-разному. Например: солнце восходит в разное время, с неба идет то дождь, то снег, брошенная палка летит то далеко, то близко. Почему так происходит?

Появление подобных вопросов становится свидетельством постепенного развития восприятия мира человеком, перехода от созерцательного наблюдения к активному изучению окружающего. Понятно, что каждое меняющееся, проявляющееся по-разному физическое явление это активное изучение только ускоряло. Как следствие, появились попытки экспериментального познания природы.

Первые эксперименты выглядели совсем просто, например: если палку бросить так, она далеко улетит? А если палку бросить по-другому? Это — уже экспериментальное изучение поведения физического тела в полете, шаг на пути к установлению количественной связи между ним и условиями, вызывающими этот полет.

Конечно, все сказанное — очень упрощенное и примитивное изложение попыток изучения окружающего мира. Но, во всяком случае, пусть и в примитивном виде, но оно дает возможность считать происходящие физические явления основой для возникновения и развития науки.

В данном случае не имеет значения, какая именно это наука. В основе любого процесса познания лежит наблюдение за происходящим, накопление первоначальных данных. Пусть это будет физика с ее изучением окружающего мира, пусть это будет биология, познающая природу, астрономия, пытающаяся познать Вселенную, — в любом случае процесс будет проходить одинаково.

Сами физические явления могут быть разными. Если сказать точнее, то их природа будет разной: дождь вызван одними причинами, радуга — другими, молния — третьими. Только для понимания такого факта потребовался очень длительный срок в истории человеческой цивилизации.

Изучением разнообразных явлений природы и ее законов занимается такая наука, как физика. Именно она установила количественную связь между различными свойствами предметов или, как говорят физики, тел, и сущностью этих явлений.

В ходе изучения появились специальные инструменты, методы исследования, единицы измерения, позволяющие описывать происходящее. Знания об окружающем мире расширялись, полученные результаты приводили к новым открытиям, выдвигались новые задачи. Шло постепенное вычленение новых специальностей, занимающихся решением конкретных прикладных задач. Так стали появляться теплотехника, наука об электричестве, оптика и многие, многие другие области знания внутри самой физики — не говоря уже о том, что появлялись и другие науки, занимающиеся совсем иными проблемами. Но в любом случае необходимо признать, что наблюдение и изучение явлений окружающего мира позволило с течением времени сформироваться многочисленным новым отраслям знаний, которые способствовали развитию цивилизации.

В итоге сложилась целая система изучения и освоения мира, окружающей природы и самого человека — из простого наблюдения за физическими явлениями.

В настоящем материале описаны физические явления как основа становления и образования науки, в частности, физики. Дано представление о том, каким образом происходило развитие науки, рассмотрены такие его этапы, как наблюдение за происходящим, экспериментальная проверка фактов и выводов, формулирование законов.

Нас окружает бесконечно разнообразный мир веществ и явлений.

В нем непрерывно происходят изменения.

Любые изменения, которые происходят с телами, называют явлениями. Рождение звезд, смена дня и ночи, таяние льда, набухание почек на деревьях, сверкание молнии при грозе и так далее – все это явления природы.

Физические явления

Вспомним, что тела состоят из веществ. Заметим, что при одних явлениях вещества тел не меняются, а при других – меняются. Например, если разорвать листок бумаги пополам, то, несмотря на произошедшие изменения, бумага останется бумагой. Если же бумагу сжечь, то она превратится в пепел и дым.

Явления, при которых могут изменяться размеры, форма тел, состояние веществ, но вещества остаются прежними, не превращаются в другие, называют физическими явлениями (испарение воды, свечение электрической лампочки, звучание струн музыкального инструмента и т. д.).

Физические явления чрезвычайно разнообразны. Среди них различают механические, тепловые, электрические, световые и др.

Давайте вспомним, как плывут по небу облака, летит самолет, едет автомобиль, падает яблоко, катится тележка и т. д. Во всех перечисленных явлениях предметы (тела) движутся. Явления, связанные с изменением положения какого-либо тела по отношению к другим телам, называют механическими (в переводе с греческого «механе» означает машина, орудие).

Многие явления вызываются сменой тепла и холода. При этом происходят изменения свойств самих тел. Они меняют форму, размеры, изменяется состояние этих тел. Например, при нагревании лед превращается в воду, вода – в пар; при понижении температуры пар превращается в воду, вода – в лед. Явления, связанные с нагреванием и охлаждением тел, называют тепловыми (рис. 35).

Рис. 35. Физическое явление: переход вещества из одного состояния в другое. Если заморозить капли воды, вновь возникнет лед

Рассмотрим электрические явления. Слово «электричество» происходит от греческого слова «электрон» – янтарь. Вспомните, что, когда вы быстро снимаете с себя шерстяной свитер, вы слышите легкий треск. Проделав то же в полной темноте, вы увидите еще и искры. Это простейшее электрическое явление.

Чтобы познакомиться еще с одним электрическим явлением, проделайте следующий опыт.

Нарвите маленькие кусочки бумаги, положите их на поверхность стола. Расчешите чистые и сухие волосы пластмассовой расческой и поднесите ее к бумажкам. Что произошло?

Рис. 36. Небольшие кусочки бумаги притягиваются к расческе

Тела, которые способны после натирания притягивать легкие предметы, называют наэлектризованными (рис. 36). Молнии при грозе, полярные сияния, электризация бумаги и синтетических тканей – все это электрические явления. Работа телефона, радио, телевизора, разнообразных бытовых приборов – это примеры использования человеком электрических явлений.

Явления, которые связаны со светом, называют световыми. Свет излучают Солнце, звезды, лампы и некоторые живые существа, например жуки-светлячки. Такие тела называются светящимися.

Мы видим при условии воздействия света на сетчатку глаза. В абсолютной темноте мы видеть не можем. Предметы, которые сами не излучают свет (например, деревья, трава, страницы этой книги и др.), видны только тогда, когда они получают свет от какого-нибудь светящегося тела и отражают его от своей поверхности.

Луна, о которой мы часто говорим как о ночном светиле, в действительности является лишь своеобразным отражателем солнечного света.

Изучая физические явления природы, человек научился использовать их в повседневной жизни, быту.

1. Что называют явлениями природы?

2. Прочитайте текст. Перечислите, какие явления природы называются в нем: «Наступила весна. Солнце греет все сильнее. Тает снег, бегут ручьи. На деревьях набухли почки, прилетели грачи».

3. Какие явления называют физическими?

4. Из перечисленных ниже физических явлений в первый столбик выпишите механические явления; во второй – тепловые; в третий – электрические; в четвертый – световые явления.

Физические явления: вспышка молнии; таяние снега; спуск с горы на санках; плавление металлов; работа электрического звонка; радуга на небе; солнечный зайчик; перемещение камней, песка водой; кипение воды.

Человек живет в мире природы. Ты сам и все, что тебя окружает, — воздух, деревья, река, солнце — это различные объекты природы . С объектами природы постоянно происходят изменения, которые называются природными явлениями .
С древних времен люди пытались понять: как и почему происходят различные явления? Как летают птицы и почему они не падают? Как может дерево плыть по воде и почему оно не тонет? Некоторые природные явления — гром и молния, солнечное и лунное затмения — пугали людей, пока ученые не выяснили, как и почему они возникают.
Наблюдая и изучая явления, происходящие в природе, люди нашли им применение в своей жизни. Наблюдая за полетом птиц (рис. 1), люди сконструировали самолет (рис. 2).

Вперед >>>
Рис. 1 Рис. 2

Наблюдая за плавающим деревом, человек научился строить корабли, покорил моря и океаны. Изучив способ передвижения медузы (рис. 3), ученые придумали ракетный двигатель (рис. 4). Наблюдая за молнией, ученые открыли электричество, без которого сегодня люди не могут жить и работать. Всевозможные бытовые электрические устройства (осветительные лампы, телевизоры, пылесосы) окружают нас повсюду. Различные электрические инструменты (электродрель, электропила, швейная машинка) используются в школьных мастерских и на производстве.

Ученые разделили все физические явления на группы (рис. 6):


Рис. 6

Механические явления — это явления, происходящие с физическими телами при их движении относительно друг друга (обращение Земли вокруг Солнца, движение автомобилей, качание маятника).
Электрические явления — это явления, возникающие при появлении, существовании, движении и взаимодействии электрических зарядов (электрический ток, молния).
Магнитные явления — это явления, связанные с возникновением у физических тел магнитных свойств (притяжение магнитом железных предметов, поворот стрелки компаса на север).
Оптические явления — это явления, возникающие при распространении, преломлении и отражении света (отражение света от зеркала, миражи, появление тени).
Тепловые явления — это явления, связанные с нагреванием и охлаждением физических тел (кипение чайника, образование тумана, превращение воды в лед).
Атомные явления — это явления, возникающие при изменении внутреннего строения вещества физических тел (свечение Солнца и звезд, атомный взрыв).
Наблюдай и объясняй. 1. Приведи пример природного явления. 2. К какой группе физических явлений оно относится? Почему? 3. Назови физические тела, которые участвовали в физических явлениях.

Описание радуги, цвета радуги, образование радуги. Все про радугу как физическое явление

Как часто после дождя мы наблюдаем радугу. Это красочное зрелище никого не оставляет равнодушным! Но увидев радугу в брызгах фонтана, а потом и на стене по диагонали от зеркала, я задумалась, что же является причиной её появления, если не дождь и не вода? Обратившись за помощью к учителю, я узнала, что причина радуги — явление дисперсии, узнала, кто его исследовал впервые, поняла, в чём оно заключается.

Радуга — одно из красивейших природных явлений, которое редко кого-то оставляет равнодушным. Когда-то люди считали радугу Божьим знамением. И это неудивительно, ведь она появляется буквально из ничего, и также таинственно исчезает.

Что же мы знаем о радуге?

Цвета радуги всегда расположены в одном и том же порядке сверху вниз: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий и фиолетовый (помните из детства памятку порядка цветов в радуге — Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан или Как Однажды Жан Звонарь Голубой Сломал Фонарь?).

Самая яркая полоса — красная. Каждый следующий цвет бледнее предыдущего. Фиолетовый вообще с трудом различим на фоне неба.

Каковы же составные части радуги? Это капельки воды в воздухе, солнечные лучи и наблюдатель, который видит радугу. При этом должен быть соблюден целый ритуал: мало того, чтобы солнце осветило дождь, оно должно находиться низко над горизонтом, а наблюдатель должен стоять между дождем и солнцем — спиной к солнцу, лицом к дождю. В этот момент он и видит радугу. Каким образом это происходит?

Солнечный луч освещает каплю дождя. Проникая внутрь капли, луч слегка преломляется. Как известно, лучи различного цвета преломляются по-разному, то есть внутри капли луч белого цвета распадается на составляющие его цвета. Это явление дисперсии. Пройдя каплю, свет отражается от её стенки, как от зеркала. Отраженные цветные лучи идут в обратном направлении, ещё сильнее преломляясь. Весь радужный спектр покидает каплю с той же стороны, с которой в неё проник солнечный луч.

Свет от солнца проник в каплю со стороны наблюдателя. Теперь этот луч, разложенный в цветной спектр, к нему же и возвращается. Человек видит огромную цветную радугу, раскинувшуюся по всему небу, — свет, преломленный и отраженный миллиардами дождевых капель.


Двойная радуга

Реже можно наблюдать в небе одновременно две радуги. Как правило, вторая радуга хуже различима, иногда еле заметна. Цвета в такой радуге перевёрнуты, то есть сначала идёт фиолетовый цвет. Её появление объясняется повторным отражением световых лучей внутри капли.

Ещё мы можем видеть явление радуги, когда свет преломляется капельками тумана или испарениями с поверхности моря, а в городе — у фонтана.

Опыт


Радугу можно наблюдать и с помощью водяной капли.
Посадите каплю воды на палочку или травинку. Встаньте спиной к Солнцу или другому яркому источнику света. Когда лучи света образуют с направлением глаз — капля угол около 42 градусов, прозрачная капля вдруг вспыхнет чрезвычайно чистым по тону цветом!
Каким?
Любым!
Если каплю осторожно перемещать по дуге окружности, можно увидеть все цвета радуги!

Явление дисперсии — разложения белого света в спектр (по цветам радуги) — было открыто и исследовано И. Ньютоном. Это явление говорит о сложном составе белого света. Я отправилась в Музей Науки Лондона на представление, посвящённое сэру Исааку Ньютону. Окунувшись в атмосферу XVII века, «побывав» в воссозданной (пусть даже на сцене) лаборатории учёного, я почувствовала себя естествоиспытателем.
Загляните и вы в Музей науки, узнайте больше об открытиях, сделанных Ньютоном, перейдя по ниже расположенным ссылкам.


Задача

Ответ : оказывается, радуга видна лишь тогда, когда высота солнца над горизонтом не превышает 42 градусов. 22 июня в полдень солнце стоит на небе выше, и нет возможности увидеть радугу.

Посмотрим опыт, объясняющий явление дисперсии и сложный состав белого света.

Волновые свойства света. Дисперсия.



Интересный факт

С поверхности земли радуга выглядит обычно как часть окружности, а с самолета она может представлять собой и целую окружность!

Интересные оптические физическия явления : http://class-fizika.narod.ru/w25.htm

Вы можете познакомиться с некоторыми оптическими явлениями, перейдя по ссылке на одну из страничек нашей школьной энциклопедии по математике и физике «Алгоритм успеха» .

Вывод


Явление дисперсии света, объясняющее причины возникновения радуги, позволило мне понять, почему белый свет окрашивает окружающий нас мир разноцветными красками. Одни прозрачные предметы мы видим красными, другие переливающимися разными цветами. И всё благодаря сложной природе белого света, благодаря тому, что тела по-разному отражают, преломляют и поглощают свет разных длин волн. Поэтому блестят и переливаются в солнечных лучах обыкновенный осколок прозрачного стекла и бриллиант.

Таким образом, мы доказали, что радугу мы видим благодаря особым свойствам световых волн, и у неё есть свое, интересное объяснение, как и у многих других оптических явлений в природе.

Всем нам неоднократно приходилось видеть такое удивительное и завораживающее явление природы — радугу. Как же она возникает, за счет чего на небе появляется огромная семицветная дуга? Рассмотрим подробнее суть радуги как атмосферного и природного явления.

Что такое радуга как природное явление?

Радуга — одно из красивейших природных явлений, которое принято наблюдать после дождя. Радуга видна после дождя, потому что солнце освещает множество водяных капель в атмосферном слое Земли. По форме радуга представляет собой полуокружность или дугу, составленную из семи цветов спектра — разноцветной полосы. Чем выше точка наблюдения радуги, тем она полнее и насыщеннее: например, с высоты самолета можно увидеть даже полную окружность, которую описывает радуга. Есть одна природная закономерность: когда вы наблюдаете радужную дугу, солнце всегда расположено за вашей спиной.

Как и почему возникает радуга?

Радуга — это в первую очередь физическое явление, в основе которого лежит взаимодействие света и воды. Солнечный свет преломляется и отражается каплями воды, которые парят в атмосфере. Капли по-разному отражают или отклоняют от себя свет. Наблюдатель, который стоит спиной к солнцу (источник света), видит перед собой разноцветное свечение. Это ничто иное, как белый свет, разлагающийся на спектр из семи цветов: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Но следует отметить, что у радуги, как у многих физических явлений, есть особенность: семь цветов — ничто иное, как оптический обман, на самом же деле спектр непрерывен, а его цвета плавно переходят друг в друга через множество промежуточных оттенков.

Цвета радуги

Цветовая гамма радуги знакома едва ли не каждому благодаря детской считалке «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». Принято говорить о семи спектральных цветах: красном, оранжевом, желтом, зеленом, голубом, синем и фиолетовом. Однако количество воспринимаемых глазом цветов зависит также от культуры конкретного народа и эпохи. Давайте рассмотрим, как разные народы видели радужные цвета.

  • Для русского народа радуга — дуга из семи цветов.
  • Для британцев и американцев радуга — это шесть цветов, поскольку голубой и синий в английском — один и тот же цвет.
  • У австралийских аборигенов радуга соотносилась с шестью символическими змеями.
  • Некоторые африканские племена выделяют лишь два радужных цвета, вернее сказать, оттенка — светлый и темный.
  • Великий древнегреческий философ Аристотель выделял лишь три основных цвета: красный, фиолетовый и зеленый, а их комбинации, по его мнению, давали остальные цвета.

Также вам могут быть интересны следующие статьи.

Радугу обычно объясняют простым преломлением и отражением солнечных лучей в каплях дождя. Свет выходит из капли в широком диапазоне углов, но наибольшая интенсивность наблюдается под углом, соответствующим радуге. Видимый свет различных длин волн преломляется в капле по-разному, то есть зависит от длины волны света (то есть цвета). Побочная радуга образуется в результате двукратного отражения света внутри каждой капли. В этом случае лучи света выходят из капли под другими углами, чем те, которые дают основную радугу, и цвета в побочной радуге располагаются в обратной последовательности. Расстояние между каплями, которыми обусловлена радуга, и наблюдателя роли не играет

Обычно радуга — это цветная дуга угловым радиусом 42°, видимая на фоне завесы ливневого дождя или полос падения дождя, часто не достигающих поверхности Земли. Радуга видна в стороне небосвода, противоположной Солнцу, и обязательно при Солнце, не закрытом облаками.

Центром радуги является точка, диаметрально противоположная Солнцу,- антисолярная точка. Внешняя дуга радуги красная, за нею идет оранжевая, желтая, зеленая дуги и т. д., кончая внутренней фиолетовой.

Все радуги — это солнечный свет, разложенный на компоненты и перемещенный по небосводу таким образом, что он кажется исходящим от части небосвода, противоположной той, где находится Солнце.

Научное объяснение радуги впервые дал Рене Декарт в 1637 г. Декарт объяснил радугу на основании законов преломления и отражения солнечного света в каплях выпадающего дождя.

Спустя 30 лет Исаак Ньютон, открывший дисперсию белого света при преломлении, дополнил теорию Декарта, объяснив, как преломляются цветные лучи в каплях дождя.

Несмотря на то что теория радуги Декарта — Ньютона создана более 300 лет назад, она правильно объясняет основные особенности радуги: положение главных дуг, их угловые размеры, расположение цветов в радугах различных порядков.

Итак, пусть параллельный пучок солнечных лучей падает на каплю. Ввиду того что поверхность капли кривая, у разных лучей будут разные углы падения. Они изменяются от 0 до 90°. Проследим путь луча, проходящего через каплю. Преломившись на границе воздух-вода, луч входит в каплю и доходит до противоположной границы. Часть энергии луча, преломившись, выходит из капли, часть, испытав внутреннее отражение, снова идет внутри капли до очередного места отражения. Здесь снова часть энергии луча, преломившись, выходит из капли, а некоторая часть, испытав второе внутреннее отражение, идет через каплю и т. д. В принципе луч может испытывать любое число внутренних отражений, а преломлений у каждого луча два — при входе и при выходе из капли. Параллельный пучок лучей, падающий на каплю, по выходе из капли оказывается сильно расходящимся (рис. 2). Концентрация лучей, а значит, и их интенсивность тем больше, чем ближе они лежат к лучу, испытавшему минимальное отклонение. Только минимально отклоненный луч и самые близкие к нему лучи обладают достаточной интенсивностью, чтобы образовать радугу. Поэтому этот луч и называют лучом радуги.

Каждый белый луч, преломляясь в капле, разлагается в спектр, и из капли выходит пучок расходящихся цветных лучей. Поскольку у красных лучей показатель преломления меньше, чем у других цветных лучей, то они и будут испытывать минимальное отклонение по сравнению с остальными. Минимальные отклонения крайних цветных лучей видимого спектра красных и фиолетовых оказываются следующими: D1k= 137°30\» и D1ф = 139°20\». Остальные цветные лучи займут промежуточные между ними положения.

Солнечные лучи, прошедшие через каплю с одним, внутренним отражением, оказываются исходящими от точек неба, расположенных ближе к антисолярной точке, чем к Солнцу. Поэтому, чтобы увидеть эти лучи, надо встать спиной к Солнцу. Расстояния их от антисолярной точки будут равны соответственно: 180° — 137°30″ = 42°30″ для красных и 180° — 139°20″ = 40°40″ для фиолетовых.

Почему радуга круглая? Дело в том, что более или менее сферическая капля, освещенная параллельным пучком лучей солнечного света, может образовать радугу только в виде круга. Поясним это.

Описанный путь в капле с минимальным отклонением по выходе из нее проделывает не только тот луч, за которым мы следили, но также и многие другие лучи, упавшие на каплю под таким же углом. Все эти лучи и образуют радугу, поэтому их называют лучами радуги.

Сколько же лучей радуги в пучке света, падающего на каплю? Их много, по существу, они образуют целый цилиндр. Геометрическое место точек их падения на каплю это целая окружность.

В результате прохождения через каплю и преломления в ней цилиндр белых лучей преобразуется в серию цветных воронок, вставленных одна в другую, с центром в антисолярной точке, с открытыми раструбами, обращенными к наблюдателю. Наружная воронка красная, в нее вставлена оранжевая, желтая, далее идет зеленая и т. д., кончая внутренней фиолетовой.

Таким образом, каждая отдельная капля образует целую радугу!

Конечно, радуга от одной капли слабая, и в природе ее невозможно увидеть отдельно, так как капель в завесе дождя много. В лаборатории же удавалось наблюдать не одну, а несколько радуг, образованных преломлением света в одной подвешенной капельке воды или масла при освещении ее лучом лазера.

Радуга, которую мы видим на небосводе, мозаична — она образована мириадами капель. Каждая капля создает серию вложенных одна о другую цветных воронок (или конусов). Но от отдельной капли в радугу попадает только один цветной луч. Глаз наблюдателя является общей точкой, в которой пересекаются цветные лучи от множества капель. Например, все красные лучи, вышедшие из различных капель, но под одним и тем же углом и попавшие в глаз наблюдателю, образуют красную дугу радуги, также и все оранжевые и другие цветные лучи. Поэтому радуга круглая.

Два человека, стоящие рядом, видят каждый свою радугу. Если вы идете по дороге и смотрите на радугу, она перемещается вместе с вами, будучи в каждый момент образована преломлением солнечных лучей в новых и новых каплях. Далее, капли дождя падают. Место упавшей капли занимает другая и успевает послать свои цветные лучи в радугу, за ней следующая и т. д. Пока идет дождь, мы видим радугу.

Ответ редакции

Люди с незапамятных времён пытались объяснить природу радуги. Жители Древней Руси верили, что разноцветные полосы в небе — это сияющее коромысло, с помощью которого Лада Перуница черпает воду из моря-океана, чтобы потом оросить ею поля и нивы. Другой версии придерживались американские индейцы, которые были уверены, что радуга — это лестница, ведущая в мир иной. Ну а суровые скандинавы отождествляли небесную дугу с мостом, на котором днём и ночью несёт дозор страж богов Хеймдалль .

АиФ.ru рассказывает, как объясняет образование этого природного явления современная наука, а также делится секретами того, как самому стать стражем радуги.

Почему появляется радуга?

Чтобы разобраться, почему появляется радуга, необходимо вспомнить о том, что представляет собой луч света. Из курса школьной физики известно, что он состоит из летящих с огромной скоростью частиц — отрезков электромагнитной волны. Короткие и длинные волны различаются по цвету, но все вместе в едином потоке они воспринимаются человеческим глазом как белый свет.

И только когда луч света «натыкается» на прозрачную преграду — каплю воды или стекло — он распадается на различные цвета.

Самые короткие электромагнитные волны красного цвета обладают наименьшей энергией, поэтому они отклоняются меньше других. Самые же длинные волны фиолетового цвета, напротив, отклоняются больше остальных. Таким образом, большая часть цветов радуги располагается в промежутке между красной и фиолетовой линиями.

Человеческий глаз различает семь цветов — красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий и фиолетовый. Но следует иметь в виду, что на самом деле цвета плавно переходят друг в друга через множество промежуточных оттенков.

Внутренняя сторона белой радуги может быть немного окрашена в фиолетовый цвет, а внешняя — в оранжевый.

Как и где появляется огненная радуга?

Огненная радуга. Фото: www.globallookpress.com

Огненная радуга преимущественно появляется в области перистых облаков: мелкие льдинки отражают падающий свет и буквально «зажигают» облака, окрашивая их в различные цвета.

Можно ли увидеть радугу ночью?

Да, это возможно. Свет Луны, отражённый частицами воды от дождя или водопада, образует цветовой спектр , который ночью неразличим для глаза и кажется белым ввиду особенностей человеческого зрения в условиях плохой освещённости. Лучше всего такая радуга видна во время полнолуния.

Лунная радуга. Фото: Shutterstock.com / Muskoka Stock Photos

Как сделать радугу своими руками?

Понадобится: стакан, вода, лист бумаги.

Что делать:

1. Поставить заполненный водой гранёный стакан к окну, откуда светит солнце.

2. Лист бумаги положить на пол недалеко от окна так, чтобы на него падал свет.

3. Смочить окно горячей водой.

4. Менять положение стакана и листа бумаги до тех пор, пока радуга не станет видна.

Понадобится: шланг с водой.

Что делать:

1. Взять шланг с бегущей водой и слегка зажать его «горлышко», чтобы появились брызги.

3. Присмотреться и увидеть в брызгах радугу.

Как запомнить цвета радуги?

Существуют специальные фразы, которые помогают запомнить последовательность цветов радуги. Первая буква каждого слова соответствует первой букве цвета радужной полосы — красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.

Как однажды Жак-звонарь головой сломал фонарь.

Крот овце, жирафу, зайке гладил старые фуфайки.

Каждый оформитель желает знать, где скачать фотошоп.

Кем ощущается жестокий звон гонга сопротивления фатальности?

Как предсказать погоду по радуге?

Если в спектре радуги преобладает красный цвет, то нужно ждать сильного ветра.

Дождливая погода в ближайшие дни будет, если увидеть двойную или тройную радугу.

Высокая радуга сигнализирует о том, что погода будет ясной, а низкая — что дождливой.

Если больше зелёного цвета — будут дожди, жёлтого — хорошая погода, красного — ветер и засуха.

Радуга зимой — редкость, она сигнализирует о надвигающемся морозе или снеге.

Радуга вдоль реки к сильному дождю, а поперёк — к ясной погоде.

Появление радуги в субботу обещает дождливую следующую неделю.

1. Введение.

Радуга — одно из самых красивых явлений природы. Как –то раз, гуляя после дождя, я увидела в небе радугу. Я была в восхищении от увиденного. И сразу же начали появляться вопросы: как получается такая красота, и можно ли это все сделать дома, чтобы снова увидеть это потрясающее чудо?

Радуга возникает из-за преломления (изменения угла) солнечного света в капельках воды, находящихся в воздухе.

Имеет вид дуги составленной из цветов спектра — красного, оранжевого, жёлтого, зелёного, голубого, синего и фиолетового

Цель работы: Попытаться воспроизвести и получить опытным путем радугу в домашних условиях, найти практическое применение радуги в жизни.

Задача: выяснить причину появления радуги,

изучить определение значения слова «радуга» в разных словарях.

узнать цвета и порядок расположения в радуге

получить радугу в домашних условиях.

Узнать практическое применение спектра.

Объектом исследования является природное явление радуга.

Предмет исследования – понятие «радуга» как природное явление.

Гипотезы:

Появление радуги только в солнечный день после дождя.

Можно получить радугу, если заменить искусственным источником света солнечные лучи.

2. Значение слова радуга в словарях.

1) Энциклопедический словарь

Радуга — разноцветная дуга на небосводе. Наблюдается, когда Солнце освещает завесу дождя, расположенную на противоположной от него cтороне неба. Объясняется преломлением, отражением и дифракцией света в каплях дождя.

2) Толковый Словарь Ожегова

Радуга — разноцветная дуга на небесном своде, образующаяся вследствие преломления солнечных лучей в дождевых каплях. Цвета радуги (цвета солнечного спектра).

3) Словарь символов

Радуга — Означает преображение, небесную славу, разные состояния сознания, встречу Неба с Землей, мост или границу между миром и раем, трон бога Неба. С радугой ассоциируется небесная змея, поскольку она тоже может быть мостом между двумя мирами. Кроме того, в традиционной символике французов, африканцев, индийцев и американских индейцев радуга — это змея, утоляющая жажду в море .

4) Энциклопедия Брокгауза и Ефрона

Радуга — всем известное оптическое явление в атмосфере; наблюдается когда солнце освещает пелену падающего дождя и наблюдатель находится между солнцем и дождем. Явление это представляется в виде одной, реже -двух концентрических светлых дуг, рисующихся на небосводе со стороны падающего дождя и окрашенных концентрически в ряд «радужных» цвет ов.

5) Библейская энциклопедия

Радуга -(дуга в облаке) — величественное естественное явление природы, происходящее от преломления световых лучей в дождевых каплях. Она обыкновенно бывает во время дождя, когда светит солнце, а на противоположной с ним стороне находится облако, из которого идет дождь. Радуга — это блестящая дугообразная полоса, окрашенная всеми цветами солнечного спектра, при чем фиолетовый занимает нижний край дуги, а красный -верхний край.

6) Толковый словарь Ушакова

Радуга — Р»АДУГА, радуги, ·жен. Разноцветная дугообразная лента на небосводе во время дождя, образующаяся вследствие преломления в водяных каплях солнечных лучей. Семь цветов радуги. «Неровные стекла окон отливают цветами радуги.» А.Тургенев. | Спектр, семицветная полоса , образованная преломлением световых лучей в призме.

3 . История исследования радуги учеными.

Персидский астроном Кутб- аль- Дин- аль- Ширази (1236-1311), а возможно, его ученик Камал- аль- Дин –аль- Фаризи (1260-1320), видимо, был первым, кто дал достаточно точное объяснение феномена.

Общая физическая картина радуги была описана в 1611 году Марком Антонием де Доминисом в книге «De radiis visus et lucis in vitris perspectivis et iride». На основании опытных наблюдений он пришел к заключению, что радуга получается в результате отражения от внутренней поверхности капли дождя и двукратного преломления — при входе в каплю и при выходе из нее .

Рене Декарт дал более полное объяснение радуги в 1635 году в своем труде «Метеоры» в главе «О радуге».
Хотя многоцветный спектр радуги непрерывен, по традиции в нем выделяют 7 цветов. Считают, что первым выбрал число 7 Исаак Ньютон, для которого число 7 имело специальное символическое значение. Причём первоначально он различал только пять цветов — красный, желтый, зеленый, голубой и фиолетовый, о чём и написал в своей «Оптике». Но впоследствии, стремясь создать соответствие между числом цветов спектра и числом основных тонов музыкальной гаммы, Ньютон добавил к пяти перечисленным цветам спектра еще два.

В 1637 году знаменитый французский философ и ученый Декарт дал математическую теорию радуги, основанную на преломлении света. Впоследствии эта теория была дополнена Ньютоном на основании его опытов по разложению света на цвета с помощью призмы. Дополненная Ньютоном теория Декарта не могла объяснить одновременного существования нескольких радуг, различной их ширины, обязательного отсутствия в цветных полосах некоторых цветов, влияния размеров капель облака на внешний вид явления. Точную теорию радуги на основе представлений о дифракции света дал в 1836 году английский астроном Джордж Эйри. Рассматривая пелену дождя как пространственную структуру, обеспечивающую возникновение дифракции, Эйри объяснил все особенности радуги. Его теория полностью сохранила свое значение и для нашего времени.

4. Мнемонические фразы

Цвета в радуге расположены в последовательности, соответствующей спектру видимого света. Существуют мнемонические фразы для запоминания этой последовательности. В этих фразах начальная буква каждого слова соответствует начальной букве названия определённого цвета. Цвета во фразе перечисляются в соответствии с порядком цветов в радуге, от красного (видимый свет с наибольшей длиной волны) до фиолетового (видимый свет с наименьшей длиной волны).

1. К аждый о хотник ж елает з нать, г де с идит ф азан.

2. К ак о днажды Ж ак-з вонарь г оловой с ломал ф онарь.

3. К рот о вце, ж ирафу, з айке г ладил с тарые ф уфайки.

4. К аждый о формитель ж елает з нать, г де с качать ф отошоп.

5. Получение радуги в домашних условиях.

Получить радугу в домашних условиях можно с помощью таких экспериментов.

1. Радуга, полученная путем опускания зеркала в воду.

Используемые материалы: Емкость с водой, зеркало источник света (лампа, солнечный свет), лист белого картона.

В емкость с водой помещаю зеркало под углом около 25 градусов к поверхности воды. Рядом устанавливаем лист белого картона. Источник света направляем на зеркало, в результате преломления луча в воде и его отражения от зеркала на листе картона возникает радуга.

2. Радуга с помощью компакт-диска.

Используемые материалы: Компакт-диск, источник света (лампа, солнечный свет).

Источник света направляем под углом около 25 градусов к поверхности компакт-диска. На поверхности компакт-диска в результате преломления возникнет радуга.

3. Радуга в мыльных пузырях.

. Практическое применение спектра.

Спектральный анализ.

Явление дисперсии используется в науке и технике в виде метода определения состава вещества, получившего название спектрального анализа. В основе этого метода лежит изучение света, излучаемого или поглощаемого веществом.

Спектральным анализом называется метод изучения химического состава вещества, основанный на исследовании его спектров.

Для получения и исследования спектров используют спектральные аппараты. Наиболее простые спектральные приборы — призма и дифракционная решетка. Более точные — спектроскоп и спектрограф.

С помощью спектрального анализа можно обнаружить данный элемент в составе сложного вещества, если даже его масса крайне мала.

Основные направления применения спектрального анализа таковы: физико-химические исследования; машиностроение, металлургия; атомная индустрия; астрономия, астрофизика; криминалистика. Современные технологии создания новейших строительных материалов (металлопластиковые, пластиковые) непосредственно взаимосвязаны с такими фундаментальными науками как химия, физика. Данные науки используют современные методы исследования веществ. Поэтому спектральный анализ можно применять для определения химического состава строительных материалов по их спектрам.

7. Заключение.

Радуга – это одно из самых удивительных и красивейших явлений природы. Исходя из вышеизложенного и опираясь на проделанные мной эксперименты, можно сказать, что радугу можно воспроизвести и в домашних условиях и наслаждаться ее красотой в любой момент. Еще я узнала, как применяется радуга, а вернее разложение света на спектры, насколько это стало важным в жизни человека.

Я считаю, что цель моей работы достигнута, задачи поставленные в начале проекта выполнены, гипотезы подтверждены экспериментальным путем.

Facebook

Twitter

Вконтакте

Одноклассники

Google+

Исследование физических явлений, связанных с воздействием дождя на сверхзвуковые и гиперзвуковые летательные аппараты

https://doi.org/10.1016/j.proeng.2013.05.026Получить права и содержание как на аналитическом моделировании, так и на получении данных проверки посредством экспериментов. Основное внимание в этом исследовании уделяется пониманию как самого удара, так и связанных с ним механизмов материального ущерба. Ключевым аспектом моделирования столкновения с погодой является то, что локальная среда поля потока транспортных средств со временем изменяет граничные условия столкновения.Таким образом, аналитическая модель должна включать не только поле потока транспортного средства, но и точное по времени встроенное поле потока, окружающее капли, когда они изменяют форму до удара. Событие удара сильно зависит от фактической формы капли при ударе, поэтому для получения данных, подходящих для проверки кода, потребовалось обширное моделирование и тестирование. Эмпирические испытания включали удары одиночных капель, испытания высокоскоростных ракетных салазок и испытания в баллистическом диапазоне.Представленные данные сосредоточены на данных, собранных в баллистическом диапазоне для чисел Маха от 2 до 7 для различных форм. Основные аналитические усилия были разработаны путем обширных модификаций С-кода гидродинамики сглаженных частиц (SPHC) от Stellingwerf Consulting, дополненных улучшенным уравнением состояния воды, которое включало режим переохлаждения для повышения точности физики удара дождевых капель при высоких температурах. высоты. Аналитическая модель демонстрирует, что временное искажение воды в среде после удара и события удара различных снарядов могут быть зафиксированы с достаточной точностью.Следующим шагом является получение данных в ударных слоях соответствующих форм транспортных средств, чтобы получить подробную физику поля гибели и связанного потока, чтобы проверить модель в реалистичной среде. Представленные данные показывают изменение формы капель и характеристики разрушения внутри ударных структур для ракетных куполов и сферо-конических конструкций, а также сложную встроенную ударную структуру и физику удара, связанную с этими событиями. Эти данные образуют подмножество эмпирических данных, которые можно использовать для полностью связанных полномасштабных столкновений с летательными аппаратами.

Ключевые слова

Гибель капли

Высокоскоростное столкновение с погодой

Гидродинамическое моделирование сглаженных частиц

Тестирование баллистической дальности

Рекомендуемые статьиСсылки на статьи (0)

Copyright © 2013 The Authors.

Рекомендуемые статьи

Ссылки на статьи

Радуга возникает, когда солнечный свет падает на капли дождя. Какие из следующих физических явлений ответственны за это

Вопрос: Радуга возникает, когда солнечный свет падает на капли дождя.Какие из следующих физических явлений ответственны за это?

I. Диффузия

II. Преломление

III. Внутреннее отражение

(A) I, II и III

(B) I и II

(C) II и III

I

и III (D)



Ответ (D) I и III

Объяснение:  Преломление и внутреннее отражение ответственны за это физическое явление

.

Подробнее Вопрос

Вопрос: Лучший ковкий металл —

(A) Алюминий

(B) Серебро

(C) Золото

(D) Свинец
90 Ранний 05 Вопрос
90 Попытка классифицировать элементы на металлы и неметаллы была предпринята —

(А) Менделеевым

(Б) Лотером Мейером

(С) Лавуазье

(Г) Генри Мозли

Ответ

Вопрос: Магнит сильнее всего вблизи —

(A) Полюса магнита

(B) Концы магнита

(C) Центр магнита

(D) На экваторе от полюсов магнита

Ответ

Вопрос: Какой прибор используется для обнаружения и измерения малых электрических токов в цепи?

(A) Трансформатор

(B) Гальванометр

(C) Термометр

(D) Электромагнитная индукция

Ответ

Вопрос: Самая низкая температура, при которой масло выделяет достаточное количество паров для образования взрывоопасной смеси с воздухом,

(A) Температура вспышки

(B) Температура дымления

(C) Температура взрыва

(D) Кислотный поток

Ответ

Вопрос: Значение G в формуле для силы тяжести зависит от —

(A) Только масса Земли

(B) Только радиус Земли

(C) Масса и радиус Земли

(D) Ни масса, ни радиус Земли

Ответ

Вопрос: Когда висящий ковер бьют палкой, из него начинают высыпаться частицы пыли. Это явление можно объяснить, используя —

(A) первый закон движения Ньютона

(B) второй закон движения Ньютона

(C) третий закон движения Ньютона

(D) закон тяготения Ньютона

Ответ

Вопрос: Численное отношение смещения к расстоянию для движущегося объекта равно —

(A) Всегда Меньше 1

(B) Равно 1 или больше 1

(C) Всегда больше 1

(D) Равно 1 или меньше 1

Ответ

Вопрос: Молоко магнезии представляет собой —

(A) Коллоид

(B) Истинный раствор

(C) Гомогенная смесь

(D) Суспензия

Ответ

Вопрос: Какой минерал также известен как золото дураков?

(A) Кварц

(B) Магнети

(C) Пирит

(D) Флюорит

Ответ

Вопрос: Физическое явление, когда в полярных регионах, таких как Аляска и Северная Канада, наблюдается великолепная цветовая гамма видно на небе называется a/an —

(A) северное сияние

(B) звездный поток

(C) активное ядро ​​галактики

(D) собственная светимость звезды

Ответ

Вопрос: Какой из следующие металлы в чистом виде имеют самую высокую температуру плавления?

(A) Вольфрам

(B) Медь

(C) Платина

(D) Золото

Ответ

Вопрос: Все смеси, содержащие твердое тело и жидкость, можно разделить с помощью —

I. Центрифугирование

II. Испарение

III. Кристаллизация

IV. Хроматография

Правильный код —

(A) Только I

(B) Только II и III

(C) I, II, III и IV

(D) Только III и IV

Ответ

Вопрос : Что из следующего не является характеристикой физического изменения?

(A) Это временное изменение

(B) Обычно это необратимое изменение

(C) Обычно поглощается или выделяется очень мало тепловой (или световой) энергии

(D) Масса вещества не изменяется при физических изменениях

Ответ

Вопрос: Звук не может распространяться —

(A) Твердые тела

(B) Жидкости

(C) Газы

(D) Вакуум

Ответ

5 Вопрос:

5 Каков правильный порядок возрастания следующих веществ по отношению к их плотности (кг/м(C)?

(A) Алюминий, железо, ртуть, золото

(B) Золото, железо, алюминий, ртуть

( C) Ртуть, железо, золото, алюминий

(D) Железо, золото, ртуть, алюминий

Ответ

Вопрос: Какой из перечисленных металлов существует в жидком состоянии:

(A) Натрий

(B) Меркурий

(C) Серебро

(D) Хром

Ответ

Q Вопрос: Какой из перечисленных металлов не является прочным?

(A) Натрий

(B) Золото

(C) Серебро

(D) Железо

Ответ

B) Гальванометр

(C) Амперметр

(D) Двигатель

Ответ

Вопрос: Солнце получает свою энергию от —

(A) Слияние ядер водорода в ядра гелия

(B) Слияние гелия ядер в ядра водорода

(C) Деление ядер водорода

(D) Деление ядер гелия

Ответ

Все о радуге как физическом явлении.Как появляется радуга Какую подругу дождя называют радугой

Радуга – одно из красивейших явлений природы. Испокон веков человек задумывался о ее природе и связывал появление на небе разноцветной дуги со многими поверьями и легендами. Люди сравнивали радугу с небесным мостом, с которого на землю спускались боги или ангелы, то с дорогой между небом и землей, то с вратами в иной потусторонний мир.

Что такое радуга

Радуга — это атмосферное оптическое явление, возникающее, когда солнце освещает множество капель воды во время дождя, тумана или после дождя.В результате преломления солнечных лучей в каплях воды во время дождя на небе появляется разноцветная дуга.

Радуга появляется также в отраженных лучах Солнца от водной глади морских заливов, озер, водопадов или крупных рек. Такая радуга появляется на берегах водоемов и выглядит необыкновенно красиво.


Почему радуга разноцветная

Дуги радуги разноцветные, но для их появления необходим солнечный свет.Солнечный свет кажется нам белым, но на самом деле он состоит из цветов спектра. Мы привыкли различать в радуге семь цветов — красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, синий, фиолетовый, но поскольку спектр непрерывен, цвета плавно переходят друг в друга через множество оттенков.

Разноцветная дуга появляется из-за того, что луч света преломляется в каплях воды, а затем, возвращаясь к наблюдателю под углом 42 градуса, распадается на составляющие от красного до фиолетового.

Яркость оттенков и ширина радуги зависят от размера капель дождя. Чем крупнее капли, тем уже и ярче радуга, тем интенсивнее у нее красный цвет. Если идет мелкий дождь, то радуга широкая, но с блеклыми оранжевыми и желтыми краями.

Что такое радуга

Чаще всего мы видим радугу в форме дуги, но дуга — это только часть радуги. Радуга круглая, но мы наблюдаем только половину дуги, потому что ее центр находится на одной линии с нашими глазами и Солнцем.Всю радугу можно увидеть только на большой высоте, с самолета или с высокой горы.

Двойная радуга

Мы уже знаем, что радуга на небе появляется от того, что лучи солнца проникают сквозь капли дождя, преломляются и отражаются на другой стороне неба в виде разноцветной дуги . А иногда солнечный луч может построить на небе сразу две, три, а то и четыре радуги. Двойная радуга получается, когда луч света дважды отражается от внутренней поверхности капель дождя.

Первая радуга, внутренняя, всегда ярче второй, внешней, а цвета дуг на второй радуге расположены в зеркальном отображении и менее яркие. Небо между радугами всегда темнее остальных частей неба. Область неба между двумя радугами называется полосой Александра. Увидеть двойную радугу – хорошее предзнаменование – это к удаче, к исполнению желаний. Так что если вам посчастливится увидеть двойную радугу, то поспешите загадать желание и оно обязательно сбудется.

Перевернутая радуга

Перевернутая радуга — редкое явление. Он появляется при определенных условиях, когда перистые облака, состоящие из кристалликов льда, располагаются на высоте 7-8 километров в виде тонкой завесы. Солнечный свет, попадая под определенным углом на эти кристаллы, распадается на спектр и отражается в атмосферу. Цвет перевернутой радуги перевернут: фиолетовый вверху и красный внизу.

Туманная радуга

Туманная радуга или белый цвет появляется при освещении солнечными лучами слабого тумана, состоящего из очень мелких капелек воды.Такая радуга представляет собой дугу, окрашенную в очень бледные цвета, а если капельки очень маленькие, то радуга окрашена в белый цвет. Туманная радуга может появляться и ночью во время тумана, когда на небе яркая луна. Туманные радуги — довольно редкое атмосферное явление.

Лунная радуга

Лунная радуга или ночная радуга появляется ночью и создается Луной. Лунная радуга наблюдается во время дождя, который падает напротив Луны, особенно хорошо лунная радуга видна во время полнолуния, когда яркая луна находится невысоко на темном небе.Также лунную радугу можно наблюдать в районах, где есть водопады.

Огненная радуга

Огненная радуга — редкое оптическое атмосферное явление. Огненная радуга появляется, когда солнечный свет проходит через перистые облака на высоте 58 градусов над горизонтом. Еще одним обязательным условием появления огненной радуги являются шестиугольные кристаллы льда, которые имеют листовидную форму и их края должны быть параллельны земле. Солнечные лучи, проходя через вертикальные грани ледяного кристалла, преломляются и зажигают огненную радугу или кругло-горизонтальную дугу, как называют в науке огненную радугу.

Зимняя радуга


Зимняя радуга — очень удивительное явление. Такую радугу можно наблюдать только зимой, во время сильного мороза, когда на бледно-голубом небе светит холодное Солнце, а воздух наполнен мелкими кристалликами льда. Солнечные лучи преломляются, проходя сквозь эти кристаллы, словно сквозь призму и отражаются на холодном небе разноцветной дугой.

Бывает ли радуга без дождя?

Радугу можно также наблюдать в солнечный ясный день возле водопадов, фонтанов, в саду при поливе цветов из шланга, зажимая пальцами отверстие шланга, создавая водяной туман и направляя шланг навстречу солнце.

Как запомнить цвета радуги

Если вы не можете вспомнить, как расположены цвета в радуге, вам поможет известная всем с детства фраза: « К каждый О хотник F хочет Z нат G де С ходьба F азан».

Когда я вижу на небе радугу, я всегда радуюсь и шучу о том, что мы еще будем жить. 🙂 Радуга — это сигнал о том, что таких масштабных потопов, как Всемирный потоп на Земле, больше не будет.По крайней мере, для христианина радуга символизирует именно это.

Как появилась радуга

Иногда кажется, что радуга существовала всегда, но в Ветхом Завете написано, что Бог создал радугу после того, как потоп уничтожил все живое на Земле. Это стало знамением, обещанием семье и потомкам Ноя, всему живому, что больше не будет потопа, уничтожающего всякую плоть. Радуга стала символом Завета Бога с человеком.

Чтобы сделать радугу, нужны солнечный свет и капли воды, поэтому радугу можно увидеть:

  • после дождя;
  • во время тумана;
  • на берегу водохранилища;
  • возле фонтана;
  • при поливе растений;
  • возле водопада.

Что такое радуга с физической точки зрения

Солнечный свет, который кажется нам белым, состоит из световых волн разной длины. Длина волны для каждого цвета разная, от красного (самые длинные волны) до фиолетового — самого короткого. Смешение этих цветов дает белый.

Радуга возникает, когда свет преломляется в каплях воды. Оно преломляется, и человек видит все цвета спектра, доступные глазу. Помимо семи известных цветов радуги: красного, оранжевого, желтого, зеленого, синего, синего, пурпурного, существует бесчисленное множество других оттенков и цветовых переходов.


Как отношение к радуге отразилось в языке

Радуга всегда была чем-то волшебным, сложным и непостижимым явлением. В мифологии разных стран существуют поверья, связанные с радугой, мифы и легенды. Да и я тоже, будучи современным человеком, знающим природу радуги, до сих пор считаю, что увидеть ее — хороший знак. Она всегда была символом чего-то доброго, радостного, светлого.


Например, слово «радуга» означает «оптимистичный», «настроенный на успех» означает «блестящие перспективы», «радужные мечты».Слово «радуга» принято говорить, когда хотят сказать «весь спектр», «вся полнота», например, «радуга чувств», «радуга слов».

Полезно 0 0 Не очень

Друзья, вы часто спрашиваете, поэтому напоминаем! 😉

Рейсы — можно сравнить цены всех авиакомпаний и агентств!

Отели — не забудьте проверить цены на сайтах бронирования! Не переплачивайте. Это !

Rent a Car — также агрегация цен от всех дистрибьюторов, все в одном месте, поехали!

В прошлом году мы с друзьями совершили восхождение на полуостров Святой Нос на Байкале.Утром погода была солнечная, днем ​​стало пасмурно. В середине подъема нас застал ливень. Но мы продолжали идти, надеясь на лучшее. И не зря. Снова выглянуло солнце, и на небе появилась радуга. Мы восприняли это природное явление как награду за наши усилия и веру в себя.


Почему появляется радуга

Божественная благодать, символ изобилия, сияющая качелька, лестница в мир иной… Как только древние люди не называли радугой.И действительно, радуга выглядит каким-то сказочным чудом. Она такая очаровательная. Но увы… Это обычное природное явление, и оно имеет научное объяснение.
Световой луч — волшебник, который иногда превращается в многогранную радугу. Свет состоит из множества цветных частиц. Смешавшись вместе, они дают нам белый цвет. После дождя в атмосфере остается туман. Солнце под углом 42 градуса натыкается на эти прозрачные комочки и распадается на разные цвета.Мы в состоянии различить только семь из них — зеленый, красный, синий, оранжевый, синий, фиолетовый, желтый. Именно они предстают перед нашими глазами после дождя. На самом деле в радуге один цвет плавно переходит в другой. Но эти переходные оттенки неуловимы для человеческого глаза. Радуга бывает разной:


Радуга своими руками

Механизм формирования радуги прост. Поэтому в качестве научного эксперимента можно сделать его дома с детьми с помощью шланга для воды. Можно взять специальный шланг с распылителем, либо пережать горловину и распылить самостоятельно.Направляем струю в сторону солнца. И вуаля! В брызгах появляется радуга.


То же самое можно сделать другим способом. Нужно взять прозрачный стакан с водой и поставить его на подоконник. Недалеко, на пол, положите лист бумаги. Окно необходимо смочить горячей водой. Солнечные лучи, пройдя через стакан с водой, рассыплются на цвета. Таким образом, на бумаге получится увидеть радугу. Главное в этом деле правильно отрегулировать положение стекла и бумаги.

Полезно 0 0 Не очень

Комментарии0

Я всегда любил наблюдать за природой и ее явлениями. Радуга постоянно вызывала во мне восхищение и радость, и в то же время оставалась загадкой. Мне стало интересно, как она появляется, почему в радуге ровно столько цветов и почему она дугообразная? Ответы на эти вопросы были найдены и оказались простыми и интересными.

Почему на небе появляется радуга

Луч света состоит из частиц.Эти частицы — не что иное, как сегменты электромагнитной волны разной длины. Они различаются по цвету, но человек видит их как один луч белого цвета. А когда этот белый свет падает на прозрачную каплю воды, то уже можно различить несколько разных цветов.

Если лучи света отражаются от капли более двух раз, то видны сразу две радуги.


Какие условия необходимы для появления радуги

Для появления радуги нужны всего два фактора — источник света и высокая влажность.А они в свою очередь могут быть:

  1. Небо после дождя.
  2. Капли тумана, освещенные солнечными лучами.
  3. Водопады.
  4. Берег водохранилища в солнечную погоду.

Радуга видна только тогда, когда лучи падают на капли под неправильным углом. При этом источник света должен располагаться за спиной наблюдателя.


Какие еще бывают радуги

Помимо всем известной дуговой радуги существуют и другие разновидности этого явления.

Белая радуга (или дымка) появляется, когда слабый туман освещается солнечным светом. Это явление редкое.

Огненная радуга выглядит как светящееся кольцо вокруг солнца. Обычно это вызвано интенсивным ярким светом, падающим на белые кристаллы, содержащиеся в облаках.

Лунная радуга появляется ночью и ее трудно различить. Из-за плохого освещения и особенностей человеческого глаза он кажется белым. В основном эта радуга хорошо видна в полнолуние.

На самом деле радуга — это круг. Просто его нижняя часть скрыта линией горизонта, и мы видим только верхнюю.


Радуга – это просто незабываемое явление, на которое хочется смотреть, не отрывая глаз. И не думать о законах физики, благодаря которым она возникает.

Полезно 0 0 Не очень

Комментарии0

Я конечно человек любознательный, но хочу узнать про как появляется радуга , у меня его не было.До не давнего времени. Я ехал в трамвае и вдруг стал замечать, что другие пассажиры и люди на улице увлеченно смотрят куда-то в небо. Я не получил обзор объекта их внимания, но когда я вышел из трамвая, я увидел самую большую радугу , которую мне только предстояло увидеть. Он был такой огромный и такой яркий, и так поразил меня, что у меня сразу же возникло желание срочно узнать: «Как происходит такое чудо?» .


Как появляется радуга в природе

Хорошо, что когда-то великие умы задались этим вопросом, и теперь не надо ломать голову над этой задачей. И мы, в отличие от древних индейцев, уже знаем, что Радуга — не дорога, ведущая в мир иной, а простое физическое явление … Наука объясняет этот процесс следующим образом: радуга — это преломление света и его отражение в капли воды , что способствует появлению спектральной дуги.


Мыльный пузырь как наглядное объяснение

Мыльный пузырь … Он прозрачный, как капля воды. На него упал свет, вернее — световой луч … В этом луче много цветов , которые нам не видны. Но как только луч попадет на поверхность пузыря, он как бы разобьется на волны , часть из которых оттолкнется от него, а часть проникнет внутрь пузыря. Тогда эти две части встретятся. И тогда произойдет почти жизненная ситуация: если их характеры совпадут, то волны будут усиливать друг друга, станут ярче, если не совпадут – ослабеют и затухнут.Благодаря этому тандему образуется узоров и разноцветных лучей. Вот вам и радуга.

Свет так же играет с каплями в воздухе, и в результате мы видим радугу на небе.

О радуге вне науки

Заинтересовавшись происхождением радуги, я узнал еще кое-что интересное:

  • Радуга стала прототипом флага мира Альдо Капитини. Во время войны в Ираке итальянцы вывесили с балконов радужных флагов , выразив таким образом протест.
  • Сначала Исаак Ньютон выделил только пять цветов радуги. Но позже, желая провести параллель между цветами спектра и музыкальными нотами, он добавил синий и оранжевый.
  • Лунный свет также может преломляться. Следствием такого процесса является лунная радуга … Свет луны намного слабее солнечного, поэтому человек видит такую ​​радугу в виде белой дуги … Но можно увидеть все ее цвета сделав снимок цифровой зеркальной камерой с длинной выдержкой.
  • Большинству людей с детства знакома пословица: «Каждый охотник хочет знать, где сидит фазан». красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, синий, фиолетовый.

Но между ними есть еще много катящихся теней .

И все же, когда найдешь объяснения таким явлениям, как Радуга , хочется поскорее их забыть и продолжать верить в чудо . 🙂

Полезно 0 0 Не очень

Комментариев0

Красный — самая короткая волна, а Фиолетовый — самая длинная из видимого спектра.Проходя через границу между воздухом и водой, каждая длина волны света (цвета) меняет свое направление, но по-разному, каждая имеет свой угол преломления. В связи с тем, что луч сначала входит в среду и угол преломления каждого цвета разный, это усиливается тем, что скорость прохождения через среду для каждого цвета тоже разная. А когда луч выходит из среды и снова преломляется, то получается уже 7 разных лучей.

Подобно этому один луч белого цвета становится семью лучами разных цветов.

Это явление преломления и разделения луча на цвета называется дисперсией .

Радуга является первичной , когда свет в капле отражается один раз, и вторичной , когда свет отражается в капле дважды. Во вторичной радуге перевернутый порядок цветов — внешний цвет фиолетовый, а в первичной — красный. Это очень красивое и очень редкое природное явление.

Двойная радуга

В природе существует радуга, состоящая из радуги первого порядка и радуги второго порядка …Между ними проходит темная полоса, которая называется полосой Александра, благодаря философу, впервые описавшему ее. в 200 г. до н.э. — Александр Афродизия .


В лабораторных условиях ученым удается получить гораздо большее количество радуг — три, четыре и более. Но в природе никто и никогда не видел больше двух радуг.

Исследователи

Радужный феномен интересовал людей с незапамятных времен. Действительно, трудно не заинтересоваться таким зрелищем. С радугой связано много поверий , и до сих пор, наверное, каждый человек, увидев радугу, считает это добрым предзнаменованием.

Первым относительно точное объяснение феномена радуги дал персидский астроном Кутб ад-дин аль-Ширази (1236-1311). Примерно в то же время объяснение дал немецкий ученый Дитер Фрайбургский … В 1611 году описал свои наблюдения и дал физические объяснения Марк Антоний де Домини.

И, тем не менее, наиболее полное объяснение радуги дал Рене Декарт в 1637 году … Позднее это добавил Ньютон в своем трактате «Оптика» , объясняя причины появления цветов и появление радуги первого и второго порядков.

В настоящее время вопрос о том, как появляется радуга, полностью известен и подтвержден многочисленными опытами. На основе этого явления и изучения других оптических явлений ученые смогли провести множество параллелей и обнаружили радугоподобных природных явлений, основанных на том же принципе преломления и разделения света.

Распространение в природе

  1. Радуга ;
  2. Красный закат — это то же самое разложение света на спектр из-за разного газового состава атмосферы Земли;
  3. игра света в бриллиантах наблюдается также за счет дисперсии;
  4. радуга на мыльных пузырях и масляных пленках ;
  5. нимб (радужное круговое свечение вокруг солнца или луны, а также вокруг уличных фонарей).

Все эти явления природы мы можем наблюдать при определенных условиях — когда есть источник света и среда для его преломления … Маленькие радуги постоянно присутствуют в нашей жизни — будь то лазерный диск или скошенная сторона зеркало, отражающее радугу.

Опыт

Чтобы ясно увидеть процесс превращения света в радугу , можно провести простой эксперимент. Нужно взять прозрачный сосуд, налить туда воды, а на дно положить зеркало.Положив лист белой бумаги перпендикулярно столу, нужно направить фонарик под углом к ​​зеркалу так, чтобы отражение было на листе бумаги. Там ты увидишь радугу .

Очень полезно проводить этот опыт с детьми, попутно рассказывая им о природе этого явления.

Полезно 0 0 Не очень

Экология

Во многих культурах существуют легенды и мифы о силе радуги, люди посвящают ей произведения искусства, музыку и поэзию.

Психологи утверждают, что люди восхищаются этим природным явлением, потому что радуга – это обещание светлого, «радужного» будущего.

Технически говоря, радуга возникает, когда свет проходит через капли воды в атмосфере , а преломление света приводит к знакомому появлению изогнутой арки разных цветов.

Вот эти и другие интересные факты о радуге:


7 фактов о радуге (с фото)

1.Радугу редко можно увидеть в полдень

Чаще всего радуга возникает утром и вечером. Чтобы образовалась радуга, солнечный свет должен падать на каплю дождя под углом около 42 градусов. Это вряд ли произойдет, когда Солнце находится выше 42 градусов на небе.

2. Радуга появляется ночью

Радугу можно увидеть после наступления темноты. Это явление называется лунной радугой. При этом лучи света преломляются при отражении от Луны, а не непосредственно от Солнца.

Как правило, он менее яркий, так как чем ярче свет, тем красочнее радуга.

3. Два человека не могут видеть одну и ту же радугу

Свет, отраженный от одних капель дождя, отражается от других капель под совершенно разными для каждого из нас углами. Это также создает другое изображение радуги.

Поскольку два человека не могут находиться в одном и том же месте, они не могут видеть одну и ту же радугу. Более того, даже каждый наш глаз видит разную радугу.

4. Нам никогда не добраться до конца радуги

Когда мы смотрим на радугу, кажется, что она движется вместе с нами. Это потому, что свет, который его формирует, происходит с определенного расстояния и под определенным углом для наблюдателя. И это расстояние всегда останется между нами и радугой.

5. Мы не можем видеть все цвета радуги

Многие из нас помнят с детства стишок, позволяющий запомнить 7 классических цветов радуги (Каждый охотник хочет знать, где сидит фазан).

Все красные

Охотник — оранжевый

Желания — желтый

Ноу зеленый

Где синий

Сидение — синий

Фазан — фиолетовый

Однако на самом деле радуга состоит из более чем миллиона цветов, включая цвета, которые не видит человеческий глаз.

6. Радуга может быть двойной, тройной и даже четверной

Мы можем увидеть более одной радуги, если свет отражается внутри капли и распадается на составляющие ее цвета.Двойная радуга появляется, когда она случается дважды внутри капли, тройная радуга, когда она бывает трижды, и так далее.

При четверной радуге при каждом отражении луча свет, а соответственно и радуга, становится все бледнее и поэтому последние две радуги видны очень слабо.

Чтобы увидеть такую ​​радугу, должно совпасть сразу несколько факторов, а именно абсолютно черное облако, и либо равномерное распределение размеров дождевых капель, либо сильный дождь.

7.Вы сами можете заставить радугу исчезнуть

Используя солнцезащитные очки с поляризацией, вы можете перестать видеть радугу. Это связано с тем, что они покрыты очень тонким слоем молекул, которые расположены вертикальными рядами, а свет, отраженный от воды, поляризован горизонтально. Это явление можно увидеть на видео.


Как сделать радугу?

Настоящую радугу можно сделать и дома. Есть несколько методов.

1. Метод с использованием стакана воды

В солнечный день наполните стакан водой и поставьте его на стол перед окном.

Положите лист белой бумаги на пол.

Смочите окно горячей водой.

Отрегулируйте стекло и бумагу, пока не увидите радугу.

2. Метод с использованием зеркала

Поместите зеркало в стакан с водой.

Комната должна быть темной, а стены белыми.

Направьте фонарик в воду, пока не увидите радугу.

3. Метод с использованием CD

Возьмите компакт-диск и протрите его, чтобы не было пыли.

Поместите его на ровную поверхность, под лампу или перед окном.

Взгляните на диск и насладитесь радугой. Вы можете вращать диск, чтобы увидеть, как меняются цвета.

4. Метод дымки

Используйте водяной шланг в солнечный день.

Закройте отверстие шланга пальцем, создавая дымку.

Направьте шланг на солнце.

Смотрите на дымку, пока не увидите радугу.

Вы когда-нибудь мечтали пройтись по радуге и попасть в сказочную страну? У меня всегда улучшается настроение, когда я вижу это очень красивое природное явление.Сегодня я отвечу на вопрос «Как образуется радуга?»

Давным-давно люди считали радугу дорогой в небо и верили, что по ней можно попасть в мир Богов.

Теперь у радуги есть свое научное объяснение. После дождя некоторые капли висят в воздухе, не достигая земли. Лучи солнца падают на капли дождя и, отражаясь от них, словно от зеркала, становятся разноцветными.

Наверное, все замечали, что происходит, когда луч света попадает на поверхность мыльного пузыря.Объект, который может разделить луч света на разные цвета, называется «призма». Полученные цвета создают полосу цветных совпадающих линий, называемую «спектром». И получается, что радуга — это большой искривленный спектр, или полоса цветных линий, образовавшаяся в результате разложения луча света, проходящего через капли дождя. В этом случае капли дождя действуют как призма. Радуга всегда появляется там, где солнечные лучи встречаются с каплями воды. Например, у водопадов, фонтанов или можно самому сделать занавеску из капель из ручного краскопульта и, стоя спиной к солнцу, увидеть радугу, созданную своими руками.

Впервые цвета радуги определил древнегреческий ученый Ньютон. Правда, сначала он выделил только пять цветов — красный, желтый, зеленый, синий и пурпурный. Но позже я увидел и оранжевый цвет. Однако число 6 в те времена считалось дьявольским, и ученый добавил спектру синий оттенок. Семь — число, равное количеству нот музыкальной гаммы, показалось Ньютону очень милым. Так и оставили, хотя на самом деле цвета в радуге плавно переходят друг в друга через множество промежуточных оттенков.

Радугу можно увидеть только если вы находитесь строго между солнцем (оно должно быть сзади) и дождем (оно должно быть впереди вас). Иначе радуги не увидишь!

Еще одно условие: солнце, ваши глаза и центр радуги должны быть на одной линии! Если солнце высоко в небе, такую ​​прямую линию провести невозможно. Вот почему радугу можно увидеть только ранним утром или ближе к вечеру. Днем ее не увидишь.

Вы замечали, что радуга бывает разной по насыщенности цвета? Это зависит от размера капель: чем они крупнее, тем ярче радуга.

И далее. Слышали поговорку: «Каждый охотник хочет знать, где сидит фазан»? Первая буква каждого слова обозначает порядок цветов в удивительном и очень красивом природном явлении, о котором вы сегодня узнали.

И напоследок хороший нюх от Ирины Гамазковой:

Радуга

Петух увидел радугу:
— Какой красивый хвост!
Баран увидел радугу:
— Какой высокий мост!
И смотрит конь на радугу:
— Подкова велика.
Река смотрит в радугу:
— А в небе есть река?

Вряд ли найдется человек, который не любовался бы радугой. Появляясь на небосводе, она невольно привлекает к себе внимание.
Радуга – одно из красивейших явлений природы, и люди издавна задумывались над ее природой.

Радуга всегда ассоциируется с Дождем. Она может появляться и перед дождем, и во время дождя, и после него, в зависимости от того, как движется облако, дающее осадки.Первая попытка объяснить радугу как естественное явление природы была предпринята в 1611 году архиепископом Антонио Доминисом. Его объяснение радуги
противоречило библейскому, поэтому он был отлучен от церкви и приговорен к смертной казни. Антонио Доминис умер в тюрьме, не дожидаясь казни, но его тело и рукописи были сожжены.

Обычно наблюдаемая радуга представляет собой цветную дугу с угловым радиусом 42°, видимую на фоне сильных дождевых завес или дождевых полос, которые часто не достигают поверхности Земли.Радуга видна на стороне небосвода, противоположной Солнцу, и всегда, когда Солнце не закрыто тучами. Такие условия чаще всего создаются осенью во время летних проливных дождей, называемых в народе «грибными» дождями. Центром радуги является точка, диаметрально противоположная Солнцу — антисолнечная точка. Внешняя дуга
радуги красная, за ней следуют оранжевая, желтая, зеленая дуги и т. д., заканчивающаяся внутренней фиолетовой.

Радуги можно увидеть возле водопадов, фонтанов, на фоне завесы капель, распыляемых дождевателем или полевым оросителем.Вы можете сами создать занавеску из капель из ручного краскопульта и, стоя спиной к Солнцу, увидеть радугу, созданную своими руками. У фонтанов и водопадов довелось видеть, кроме описанных двух основных и трех-четырех дополнительных дуг к каждой основной, еще одну-две радуги вокруг Солнца.
Откуда берется удивительный разноцветный свет, исходящий от дуг радуги? Все радуги — это солнечный свет, разложенный на составные части и перемещающийся по небосводу таким образом, что кажется, что он исходит из части небосвода, противоположной той, где находится солнце.
Научное объяснение радуги впервые дал Репет Декарт в 1637 году. Декарт объяснил радугу на основе законов преломления и отражения солнечного света в каплях падающего дождя. В то время еще не была открыта дисперсия — разложение белого света на спектр при преломлении. Следовательно, радуга Декарта была белой.

Спустя 30 лет Исаак Ньютон, открывший дисперсию белого света путем преломления, дополнил теорию Декарта, объяснив, как цветные лучи преломляются в каплях дождя.По образному выражению американского ученого А. Фрейзера, проделавшего в наше время ряд интересных исследований радуги, «Декарт повесил радугу в нужном месте на небе, а Ньютон раскрасил ее всеми цветами спектр».
Несмотря на то, что теория радуги Декарта — Ньютона была создана более 300 лет назад, она правильно объясняет основные признаки радуги: положение главных дуг, их угловые размеры, расположение цветов в радугах различных порядков.

Объект, который может разлагать луч света на его составляющие, называется «призма». Полученные цвета создают полосу цветных совпадающих линий, называемую «спектром».
Радуга — это большой искривленный спектр или полоса цветных линий, образованная в результате распада луча света, проходящего через капли дождя. В этом случае капли дождя действуют как призма.

Радуга появляется только во время ливня, когда идет дождь и одновременно светит солнце. Необходимо находиться строго между солнцем (оно должно быть сзади) и дождем (оно должно быть впереди вас).Иначе радуги не увидишь! Солнце посылает свои лучи, которые, падая на капли дождя, создают спектр. Солнце, ваши глаза и центр радуги должны быть на одной линии!

Если солнце высоко в небе, невозможно провести такую ​​прямую линию. Вот почему радугу можно увидеть только ранним утром или ближе к вечеру. Утренняя радуга означает, что солнце находится на востоке, а дождь — на западе. В полуденной радуге солнце находится на западе, а дождь — на востоке.

Суеверные люди считали радугу плохим предзнаменованием. Верили, что души умерших переходят в потусторонний мир по радуге, а если появляется радуга, то это означает чью-то близкую смерть.

Все о радуге как физическом явлении

Радуга – одно из тех необычных оптических явлений, которыми природа иногда радует человека. Долгое время люди пытались объяснить происхождение радуги. Наука вплотную подошла к пониманию процесса возникновения явления, когда в середине XVII века чешский ученый Марк Марси обнаружил, что световой луч неоднороден по своей структуре.Несколько позже Исаак Ньютон изучил и объяснил явление дисперсии световых волн. Как теперь известно, световой пучок преломляется на границе раздела двух прозрачных сред с разной плотностью.

Все о радуге как физическом явлении

Инструкции

Шаг 1

Как установил Ньютон, белый световой пучок получается в результате взаимодействия лучей разных цветов: красного, оранжевого, желтого, зеленого, синего, синего, фиолетового. Каждый цвет характеризуется определенной длиной волны и частотой вибрации.На границе прозрачных сред скорость и длина световых волн изменяются, частота колебаний остается прежней. Каждый цвет имеет свой показатель преломления. Меньше всего отклоняется от прежнего направления красный луч, чуть больше оранжевый, затем желтый и т. д. Фиолетовый луч имеет самый высокий показатель преломления. Если на пути светового луча установить стеклянную призму, то он не только отклоняется, но и распадается на несколько лучей разного цвета.

Шаг 2

А теперь о радуге.В природе роль стеклянной призмы играют капли дождя, с которыми сталкиваются солнечные лучи при прохождении через атмосферу. Поскольку плотность воды больше плотности воздуха, световой пучок на границе раздела двух сред преломляется и разлагается на составляющие. Далее цветовые лучи движутся внутри капли, пока не столкнутся с ее противоположной стенкой, которая также является границей двух сред и, кроме того, обладает зеркальными свойствами. Большая часть светового потока после вторичного преломления продолжит движение в воздухе за каплями дождя.Часть ее будет отражаться от задней стенки капли и выбрасываться в воздух после вторичного преломления на ее передней поверхности.

Шаг 3

Этот процесс происходит сразу во множестве капель. Чтобы увидеть радугу, наблюдатель должен встать спиной к Солнцу и лицом к стене дождя. Спектральные лучи исходят от капель дождя под разными углами. От каждой капли в глаз наблюдателя попадает только один луч. Лучи, исходящие от соседних капель, сливаются, образуя цветную дугу.Так, из самых верхних капель в глаз наблюдателя попадают красные лучи, из нижних — оранжевые лучи и т. д. Больше всего отклоняются фиолетовые лучи. Фиолетовая полоса будет внизу. Полукруглую радугу можно увидеть, когда Солнце находится под углом не более 42° к горизонту. Чем выше поднимается солнце, тем меньше размер радуги.

Шаг 4

На самом деле описанный процесс несколько сложнее. Луч света внутри капли многократно отражается.При этом может наблюдаться не одна цветовая дуга, а две — радуга первого и второго порядка. Внешняя дуга радуги первого порядка окрашена в красный цвет, внутренняя — в фиолетовый. Противоположное верно для радуги второго порядка. Обычно он выглядит намного бледнее первого, потому что при многократных отражениях снижается интенсивность светового потока.

Шаг 5

Гораздо реже на небе одновременно можно наблюдать три, четыре и даже пять цветных дуг. Это наблюдали, например, жители Ленинграда в сентябре 1948 года.Это потому, что радуга может появляться и в отраженном солнечном свете. Такие множественные цветовые дуги можно наблюдать над широкой водной поверхностью. При этом отраженные лучи идут снизу вверх, и радугу можно «перевернуть вверх дном».

Шаг 6

Ширина и яркость цветных полос зависят от размера капель и их количества. Капли диаметром около 1 мм дают широкие и яркие фиолетовые и зеленые полосы. Чем мельче капли, тем слабее выделяется красная полоса.Капли диаметром порядка 0,1 мм вообще не дают красной полосы. Капли водяного пара, образующие туман и облака, не образуют радуги.

Шаг 7

Радугу можно увидеть не только днем. Ночная радуга — довольно редкое явление после ночного дождя на стороне, противоположной Луне. Интенсивность цвета ночной радуги значительно слабее дневной.

Моделирование временных рядов годовых осадков с микромасштабным разрешением с фактическими свойствами: прерывистость, неизменность масштаба и распределение осадков

Abstract : Дождь — это физическое явление, возникающее в результате сочетания многочисленных физических процессов в широком диапазоне масштабов, от микрофизических процессов до общей циркуляции атмосферы.Кроме того, в отличие от других геофизических переменных, таких как концентрация водяного пара, осадки характеризуются релаксационным поведением, которое приводит к чередованию влажных и сухих периодов. Отсюда следует, что осадки представляют собой сложный процесс, сильно изменчивый как во времени, так и в пространстве. Таким образом, осадки характеризуются следующими особенностями: периодичность дождя/отсутствия дождя, множественные режимы масштабирования и экстремальные явления. Все эти свойства трудно моделировать одновременно, особенно когда требуется большая область временного и/или пространственного масштаба.Целью данной статьи является разработка симулятора, способного генерировать временные ряды интенсивности дождя с высоким разрешением (15 с), основные статистические свойства которых близки к наблюдаемому временному ряду интенсивности дождя. Мы также пытаемся разработать модель, имеющую согласованные свойства, даже когда смоделированные временные ряды с высоким разрешением агрегированы до более грубого разрешения. Чтобы разбить задачу моделирования на подкомпоненты, авторы сосредоточили свое внимание на нескольких ключевых свойствах осадков.Симулятор основан на последовательном подходе, при котором, во-первых, моделирование продолжительности дождя/отсутствия дождя позволяет получить фрактальные свойства дождевой опоры. Затем генерация интенсивности дождя с помощью мультифрактальной модели частично интегрированного потока (FIF) позволяет восстановить мультифрактальные свойства дождя. Этот второй шаг включает в себя процесс денормализации, который был добавлен для создания реалистичных распределений интенсивности дождя.

Как формируются радуги? (и процесс формирования)

Радуга — одно из самых красивых проявлений природы.Это не «вещь» и не существует в определенном «месте». Радуга — это скорее оптическая иллюзия или явление, которое не контролируется людьми и появляется, когда солнечный свет и атмосферные условия являются правильными, а также положение зрителя, чтобы его увидеть.

Радуга возникает в результате взаимодействия между солнечным светом, водой и воздухом, и именно поэтому она чаще всего видна в солнечный дождливый день. Формирование радуги связано с физическим явлением, которое включает дисперсию, преломление, отражение и полное внутреннее отражение.

 Радуга образована под воздействием солнечного света и атмосферных условий. Свет входит в каплю воды, замедляется и изгибается, переходя из воздуха в воду, которая более плотная. Свет отражается внутри капли, разделяясь на составляющие ее длины волн или цвета. Когда свет выходит из капли, он создает радугу. Это происходит, когда солнечные лучи соприкасаются с дождевой каплей под определенным углом.

Пошаговый процесс формирования радуги

Формирование радуги шаг за шагом описано ниже:

1.Солнечные лучи бьют по капле дождя

Белый свет солнца должен падать на капли воды под определенным углом. Образующийся угол очень важен, поскольку он определяет, будет ли сформирована радуга или нет. Радуги образуются в основном на рассвете или ближе к вечеру, поскольку лучше всего, если солнце находится довольно низко в небе и обеспечивает идеальный угол для формирования радуги. Когда угол не подходит, мы не можем увидеть радугу.

2. Часть солнечного света отражается

Когда солнечные лучи попадают на капли воды или соприкасаются с ними, солнечный свет отражается.При этом свет подчиняется закону отражения. Это можно лучше понять, когда мы смотрим сквозь оконное стекло, но в то же время можно увидеть и собственное отражение. Это связано с тем, что окно пропускает и отражает свет. Вода тоже может это сделать.

3. Остальной свет преломляется

Свет, который не преломляется, пересекает пограничный слой воздуха и воды и замедляется, так как вода плотнее воздуха. Уменьшение скорости приводит к искривлению пути света, что называется преломлением.Вот почему радуга всегда искривлена ​​или наклонена к нормальной линии.

4. Белый свет распадается на разные цвета

Белый свет состоит из спектра цветов, каждый из которых имеет свою длину волны. Различные длины волн распространяются с разной скоростью, когда они сталкиваются с изменением плотности среды, которая становится более или менее плотной; на скорости влияет разница в количествах. Поэтому цвета расходятся. Это явление известно как дисперсия. Вот почему радуга имеет разные цвета.

5. Свет отражается за каплей дождя

Когда свет попадает на границу раздела вода-воздух в задней части капли дождя, он образует угол. Если угол падения больше критического угла, возникает полное внутреннее отражение, и можно увидеть радугу. Если же угол меньше критического, то образовавшаяся радуга не будет видна.

6. Происходит большее преломление

Когда свет покидает каплю дождя, его скорость меняется. Поскольку в этот момент свет движется от более плотной (воды) к менее плотной (воздуху) среде, скорость увеличивается.Увеличение скорости заставляет световые волны или путь света отклоняться от нормальной линии. Это еще один пример преломления. Это преломление способствует формированию радуги.

7. Цветовые формы с большей дисперсией

Когда лучи снова преломляются, разные длины волн воздействуют в разной степени и улучшают четкое формирование цветов радуги. При дальнейшем разделении составных цветов белого света и преломления определенные цвета и форма радуги становятся видимыми с дисперсией.

Почему после дождя появляется радуга?

Чтобы увидеть радугу, необходимо выполнить три условия. Во-первых, должен идти дождь, потому что для радуги необходимо, чтобы капли воды плавали в воздухе. Поэтому его видно сразу после дождя. Во-вторых, должно светить солнце. В-третьих, местонахождение наблюдателя должно быть между солнцем и дождем.

Солнце должно быть за вашей спиной, а облака рассеялись от Солнца, чтобы появилась радуга. На небе чем ниже солнце, тем выше дуга радуги.

Как радуга получает свои цвета?

Исаак Ньютон установил, что из-за преломления белый свет имеет тенденцию разделяться на составляющие его длины волн. Вклад Ньютона дал новое понимание того, что белый свет представляет собой смесь цветного света и что каждый цвет преломляется в разной степени. Разные цвета соответствуют свету с разной длиной волны и преломляются в разной степени. Этот процесс разделения цветов называется дисперсией.

Как только цвета в солнечном свете разделены преломлением, мы можем различить их в великолепии радуги, захватывающем луче цветов. Солнечный свет кажется белым, но на самом деле он состоит из разных цветов, таких как фиолетовый, индиго, синий, зеленый, желтый, оранжевый и красный (ВИБГЬОР).

Солнце создает радугу, когда белый солнечный свет проходит через капли дождя. Здесь капли дождя работают как крошечные призмы, которые преломляют разные цвета в белом свете, поэтому свет распространяется в полосу цветов, которые могут отражаться обратно к вам в виде радуги.

Что означают 7 цветов радуги?

Солнечный свет состоит из множества длин волн или цветов света. Каждая отдельная волна цвета имеет разную длину. Обычно некоторые из этих длин волн изгибаются сравнительно больше, чем другие, в тот момент, когда свет попадает в каплю воды. Поэтому, когда свет выходит из капли воды, он разделяется на все длины волн. Мы видим 7 цветов радуги, и это фиолетовый, индиго, синий, зеленый, желтый, оранжевый и красный.

Красный свет, например, имеет самую большую длину волны и преломляется только под углом около 42 градусов.В то время как фиолетовый свет имеет самую короткую длину волны и изгибается под углом около 40 градусов, прежде чем выйти из капли воды. Поскольку длина волны красного света больше, он в основном появляется на внешнем краю радуги. Таким образом, красный будет вверху, а фиолетовый внизу.

Точно так же другие цвета также упорядочены в соответствии с их длиной волны. Точно так же и другие волны света отражаются от радуги; однако эти световые волны не видны невооруженным человеческим глазом. Кроме того, эти невидимые лучи присутствуют по обе стороны радуги.

Ультрафиолетовые лучи короче фиолетовых, а рентгеновские даже короче ультрафиолетовых. Гамма-излучение обычно возникает на самом дальнем конце этой стороны радуги. На другом конце спектра находится инфракрасное излучение и радиоволны.

Каталожные номера:

https://scijinks.gov/rainbow/#:~:text=A%20rainbow%20is%20caused%20by,droplet%2C%20it%20makes%20a%20rainbow

https://www.weatherwizkids.com/weather-optical-illusions.htm#:~:text=Радуги%20являются%20захватывающими%20лучами%20из%20цвета.&text=%20солнце%20делает%20радугу%20когда%20вы%20как%20а%20радуга.

Кислотные дожди Сайт студентов: Что вызывает кислотные дожди?

Источники кислотных дождей
Кислотные дожди вызываются химической реакцией, которая начинается, когда такие соединения, как диоксид серы и оксиды азота выбрасываются в воздух. Эти вещества могут подниматься очень высоко в атмосферу, где они смешиваются и реагируют с вода, кислород и другие химические вещества для образования более кислой загрязняющие вещества, известные как кислотные дожди.Диоксид серы и оксиды азота растворяются очень легко в воде и может быть унесено очень далеко ветром. Как результат, два соединения могут перемещаться на большие расстояния, где они становятся частью дождя, мокрый снег, и туман, который мы испытываем в определенные дни.

Деятельность человека является основной причиной кислотных дождей. За последние несколько десятилетий люди выпустили в воздух так много различных химических веществ, что они изменили состав газов в атмосфере.Электростанции выделяют большую часть диоксида серы и большую часть оксидов азота, когда они сжигают ископаемое топливо, такое как уголь, для производства электроэнергии. Кроме того, выхлопные газы автомобилей, грузовиков и автобусов выделяют в воздух оксиды азота и диоксид серы. Эти загрязняющие вещества вызывают кислотные дожди.

Кислотные дожди вызываются реакциями в окружающей среде
Природа зависит от баланса, и хотя некоторые дожди естественно кислые, с уровнем pH около 5.0, деятельность человека сделали хуже. Нормальные осадки — такие как дождь, мокрый снег или снег – реагирует с щелочными химикаты или некислотные материалы, которые можно найти в воздухе, почве, скалы, озера и ручьи. Эти реакции обычно нейтрализуют естественные кислоты.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.